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教師言語表達

教師言語表達

定 價:¥10.00

作 者: 白曉明編著
出版社: 寧波出版社
叢編項: 教師新基本功教育叢書
標 簽: 中學教師 小學教師

ISBN: 9787806025185 出版時間: 2002-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 21cm 頁數(shù): 202 字數(shù):  

內容簡介

  自二十世紀五十年代以來,徽學研究逐漸興起,一批學人致力于徽學的探討,取得了不少成就;特別是八十年代以后,徽學研究不斷取得新的突破,使徽學作為一門綜合性學科或學術領域逐漸為學術界認同,并以其極為豐富的內涵日益數(shù)學系 內外學者所關注。為了促進徽學研究,改變徽學研究資料流失散亂的狀況,我們決定合力編纂《徽學研究資料輯刊》。本輯刊:一、廣泛收列有關徽州歷代政治、經濟、教育、文化、藝術、科技、軍事、地理、物產、名勝、風俗、異聞、掌故等內容的文獻資料,包括筆記、史乘及部分日記、方志和譜牒,尤重手稿和孤本的收錄。相關總集、別集因《安徽古籍叢書》已另行刊出,故一般不作列入。二、列入《安徽古籍叢書》系列。所輯各書,或標點、或??薄⒒蜃⑨?,皆依內容以定,并據(jù)叢書體例以行。三、根據(jù)各書之內容、篇幅分輯分冊出版,可一種一冊、一種數(shù)冊或數(shù)種一冊。四、對發(fā)掘、捐贈珍稀資料者,除及時出版外,將予以表彰和獎勵。

作者簡介

暫缺《教師言語表達》作者簡介

圖書目錄

第一章緒論篇
 一、教師言語的功能
 ?。ㄒ唬﹤魇谛怨δ堋?br />  (二)示范性功能
 ?。ㄈ┘钚怨δ?br /> 二、教師言語的特征
 ?。ㄒ唬┮?guī)范性特征
 ?。ǘ硇蕴卣?br />  (三)通俗性特征
 三、教師言語的要求
 ?。ㄒ唬┛茖W性要求
  (二)道德性要求
 ?。ㄈ徝佬砸?br /> 四、教師言語的風格
 ?。ㄒ唬╋L格的內涵
 ?。ǘ╋L格的類型
 ?。ㄈ╋L格的養(yǎng)成
第二章 基礎篇
 一、思想道德基礎
 ?。ㄒ唬┧枷胝我?br /> ?。ǘ┞殬I(yè)道德規(guī)范
 二、普通話基礎
 ?。ㄒ唬┢胀ㄔ捀攀?br />  (二)普通話的特點
 ?。ㄈ┢胀ㄔ挼木毩?br /> 三、修辭學基礎
 ?。ㄒ唬┬揶o學概述
 ?。ǘ┮?guī)范修辭
 ?。ㄈ┧囆g修辭
 ?。ㄋ模┬揶o的原則
 四、邏輯學基礎
 ?。ㄒ唬┻壿媽W概述
  (二)形式邏輯與語言的關系
 ?。ㄈ┧季S的基本形式及規(guī)律
 ?。ㄋ模┱Z言表達的邏輯要求
第三章 能力篇
 一、演講鼓動的能力
 ?。ㄒ唬┭葜v概述
  (二)演講題目的設計
 ?。ㄈ┭葜v結構的安排
 ?。ㄋ模┭葜v語調的選擇
  (五)即興演講的發(fā)揮
 二、論辯說理的能力
  ……
第四章 教學篇
第五章 教育篇
主要參考書目


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