論教育學(xué)

    導(dǎo)論
   正文
   論自然性的教育
   論實(shí)踐教育
   
   系科之爭(zhēng)
   
   前言
   第一部分 哲學(xué)系與神學(xué)系的爭(zhēng)執(zhí)
   導(dǎo)論
   系科的一般分類(lèi)
   甲、論系科間的關(guān)系
   乙、附錄：以神學(xué)系與哲學(xué)系之間的爭(zhēng)執(zhí)為例說(shuō)明系科之爭(zhēng)
   
   第二部分 哲學(xué)系與法學(xué)系的爭(zhēng)執(zhí)
   重提這個(gè)問(wèn)題：人類(lèi)是在不斷朝著改善前進(jìn)嗎？
   結(jié)論
   
   第三部分 哲學(xué)系與醫(yī)學(xué)系的爭(zhēng)執(zhí)
   論心靈通過(guò)單純的決心而克服其病感的力量
   ——給內(nèi)廷參事胡夫蘭德教授先生的回復(fù)
   養(yǎng)生學(xué)的原理
   結(jié)論
   附記
   
   譯者注釋
   譯者說(shuō)明