（法）塞爾日·金澤 著， 程無(wú)一 譯
本書(shū)為法國(guó)心理學(xué)家、格式塔治療法國(guó)流派先驅(qū)塞爾日•金澤的代表作?！?/p>
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[德]尼采；讀客文化 出品
《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》幾乎囊括了尼采的全部思想，給整個(gè)西方哲學(xué)帶來(lái)戰(zhàn)栗！…
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鄭宗義 主編
本輯的主題為“佛學(xué)與中國(guó)哲學(xué)之交涉”，收有主題論文四篇…
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【美】利婭·古茲曼
藝術(shù)讓生活更美好！有目的的藝術(shù)創(chuàng)作不僅可以提升創(chuàng)造力，還可以幫助我們更好…
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愛(ài)新覺(jué)羅·毓鋆
《易經(jīng)日講》是根據(jù)毓老師課堂講授之筆記整理而成。毓老師解經(jīng)遵循儒家經(jīng)學(xué)傳…
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申艷娥
社會(huì)心理應(yīng)激與壓力無(wú)處不在，但當(dāng)前應(yīng)激研究可能存在消極認(rèn)知偏差及應(yīng)激原進(jìn)…
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杜運(yùn)輝 著；孫熙國(guó)，艾四林 主編
該書(shū)以習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的講話為指導(dǎo)，從史論結(jié)合的角度初…
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孔風(fēng) 著
本書(shū)以幸福感為核心，回答了為何幸福，何為幸福，如何幸福、幸福感的測(cè)量等問(wèn)…
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尼采
《教育何為》原名《論我們教育機(jī)構(gòu)的未來(lái)》，內(nèi)容為尼采于1872年在巴塞爾大學(xué)…
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羅久
“理性的異化“”與“虛無(wú)主義的危機(jī)&…
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[美] 林恩·萊昂斯
本書(shū)結(jié)合了作者30年的治療師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和豐富的心理學(xué)、腦科學(xué)研究成果，概述了…
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馮友蘭 著，
在二十一世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)，國(guó)民的閱讀生活中最迫切的事情是什么？我們的回答是…
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【美】查德·盧克 著，錢(qián)磊 等譯
察勢(shì)者明，趨勢(shì)者智。在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，在心理咨詢師和治療師助人自…
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【美】布魯克·英格索爾 等 著，長(zhǎng)和大…
家長(zhǎng)的參與和支持是孤獨(dú)癥兒童干預(yù)與康復(fù)的關(guān)鍵資源。本書(shū)是國(guó)內(nèi)暢銷(xiāo)12年的孤…
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蘇圓娟
本書(shū)為認(rèn)知哲學(xué)文庫(kù)叢書(shū)中的一本，從涌現(xiàn)論的角度研究認(rèn)知或心智的生成機(jī)制?！?/p>
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【美】戴維·H. 巴洛等 著，王建平等 …
情緒障礙跨診斷治療的統(tǒng)一方案（簡(jiǎn)稱(chēng)統(tǒng)一方案）由美國(guó)波士頓大學(xué)焦慮及相關(guān)障…
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【美】戴維·H．巴洛 著，王建平 譯
情緒障礙跨診斷治療的統(tǒng)一方案（簡(jiǎn)稱(chēng)統(tǒng)一方案）由美國(guó)波士頓大學(xué)焦慮及相關(guān)障…
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【美】斯科特·H．沃爾特曼 等著，孟繁…
蘇格拉底式提問(wèn)（也稱(chēng)引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)）是認(rèn)知行為治療的關(guān)鍵技術(shù)。本書(shū)介紹了在心理…
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吳熙琄
《后現(xiàn)代關(guān)系督導(dǎo)案例解析：創(chuàng)造性療愈行動(dòng)與生活實(shí)踐》分為三大部分，共九個(gè)…
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柯林?麥金
這是一本全面論述作者在物理學(xué)哲學(xué)、心靈哲學(xué)和意義理論等論題上創(chuàng)新思想的著…
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