國(guó)際商務(wù)日語(yǔ)翻譯

　　本書(shū)是“國(guó)際商務(wù)日語(yǔ)系列教材”之一，其主要特點(diǎn)可以概括為以下幾點(diǎn)：1、注重實(shí)用。本書(shū)打破了以往翻譯教材從理論到理論的俗套，堅(jiān)決走出脫離實(shí)際、脫離應(yīng)用、為翻譯而翻譯的怪圈，樹(shù)立為實(shí)際工作服務(wù)的思路，把理論的介紹和應(yīng)用融入具體的翻譯實(shí)踐中。使用本教材會(huì)使學(xué)生感到“翻譯可以而且必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，翻譯課會(huì)給我們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的收獲?！?、選材新穎。本書(shū)分為“日譯漢”和“漢譯日”兩部分，彼此之間既相互關(guān)聯(lián)，又獨(dú)立成篇。“日譯漢”部分由十課組成，內(nèi)容包括：日本的第三產(chǎn)業(yè)；戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)概觀；中日經(jīng)濟(jì)貿(mào)易最新動(dòng)向；中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革前沿報(bào)道等。每課包含課文、單詞、譯文、翻譯技巧和翻譯例句等。學(xué)生不僅可以從中學(xué)到翻譯技巧，了解翻譯理論，而且可以直接從課文的翻譯中學(xué)到活生生的、立刻就用得上的最新詞語(yǔ)、句子的譯法，真正體現(xiàn)了學(xué)以至用，立竿見(jiàn)影?！皾h譯日”部分由十二課組成，容量要大于“日譯漢”部分。這樣的編排是出于以下的考慮：首先，中國(guó)學(xué)生的“漢譯日”能力往往低于“日譯漢”能力，需要加強(qiáng)。其次，學(xué)習(xí)外語(yǔ)不僅是通過(guò)外語(yǔ)了解外國(guó)，更重要的是使用外語(yǔ)這個(gè)工具介紹和宣傳我們國(guó)家的情況。3、本書(shū)的兩位作者不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且長(zhǎng)期活躍在翻譯一線，擁有大量翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。4、本書(shū)來(lái)自教學(xué)第一線，已經(jīng)在教學(xué)活動(dòng)中反復(fù)使用、修改。

暫缺《國(guó)際商務(wù)日語(yǔ)翻譯》作者簡(jiǎn)介