解讀微軟致中國(guó)學(xué)生的一封信：人生緊要關(guān)頭贏得成功的11種本領(lǐng)

　　編輯推薦：微軟聚集了眾多優(yōu)秀人才。這些優(yōu)秀人才的素質(zhì)值得廣大中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)。在微軟工作的華人群體是很龐大蹬，他們更了解中國(guó)教育，也更了解中國(guó)學(xué)生。微軟全球副總裁李開復(fù)、微軟（中國(guó)）原總裁唐駿、微軟亞洲研究院院長(zhǎng)張亞勤等人都曾就中國(guó)教育問(wèn)題向有關(guān)方面提出意見。在微軟員工看來(lái)，一些中國(guó)學(xué)生的素質(zhì)還有很多不足：不守信用，過(guò)于強(qiáng)調(diào)成績(jī)而忽視了品質(zhì)的培養(yǎng)；過(guò)分強(qiáng)調(diào)智商而忽視了情商的培養(yǎng)；過(guò)于循規(guī)蹈矩而缺乏創(chuàng)新精神；不思進(jìn)取，易于滿足現(xiàn)狀；以自我為中心，缺乏團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；把學(xué)習(xí)當(dāng)作敲門磚，工作以后很少再碰書本；沒有積極的心態(tài)，不夠積極主動(dòng)；在與人溝通方面，一些人重視不夠，缺乏必耀的溝通能力；大學(xué)生群體的心理危機(jī)在一定意義上還是比較嚴(yán)重的，已引起了社會(huì)各界的重視；對(duì)財(cái)富沒有正確的態(tài)度；沒有給興趣以充分的重視，在作選擇的時(shí)候比較盲從，金錢和父母之命往往成了首要考慮的因素……《解讀微軟致中國(guó)學(xué)生的一封信》正是從中國(guó)學(xué)生比較欠缺的素質(zhì)出發(fā)，結(jié)合微軟招聘人才、培養(yǎng)人才、留住人才的觀念經(jīng)驗(yàn)，在比較中美文化觀念和精心研究的基礎(chǔ)上寫成的。

暫缺《解讀微軟致中國(guó)學(xué)生的一封信：人生緊要關(guān)頭贏得成功的11種本領(lǐng)》作者簡(jiǎn)介