中國高等教育投資模式研究

第1章　緒論
1.1 研究的背景及意義
1.2 國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域理論及研究成果綜述
1.3 研究的基本思路和內(nèi)容結(jié)構(gòu)
1.4 有關(guān)本研究領(lǐng)域國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.5 研究的創(chuàng)新之處
第2章　教育的經(jīng)濟屬性和產(chǎn)業(yè)特性
2.1 教育的經(jīng)濟屬性
2.2 產(chǎn)業(yè)分類與發(fā)展和教育產(chǎn)業(yè)地位的確立
2.3 教育產(chǎn)業(yè)形成的基本條件及教育產(chǎn)業(yè)的特性
2.4 教育產(chǎn)業(yè)遵循的規(guī)律及教育產(chǎn)業(yè)化
2.5 本章小結(jié)
第3章　高等教育投資規(guī)模
3.1 高等教育投資規(guī)模、高等教育需求與供給概念及影響因素
3.2 2010年學齡人口、高等教育在校生規(guī)模及高等教育投資規(guī)模預測
　3.3 中國高等教育投資供給規(guī)模預測
　3.4 本章小結(jié)
第4章　高等教育的投資結(jié)構(gòu)
　4.1 高等教育投資結(jié)構(gòu)的概念、分類及人才需求結(jié)構(gòu)
　4.2 中國高等教育的投資結(jié)構(gòu)
　4.3 中國高等教育學歷層次、院校、學科(專業(yè))調(diào)整的努力方向
　4.4 本章小結(jié)
第5章　高等教育撥款機制與經(jīng)費來源渠道
　5.1 世界各國高等教育撥款機制的分類與特點
　5.2 中國高等教育的撥款機制
　5.3 高等教育成本補償理論與中國高等教育經(jīng)費來源渠道
　5.4 本章小結(jié)
第6章　高等教育投資主體多元化與高等學校治理
　6.1 教育機構(gòu)產(chǎn)權(quán)與教育投資主體多元化
　6.2 高等學校治理結(jié)構(gòu)及其設(shè)置影響因素
　6.3 各國高等學校治理結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀比較與分析
　6.4 中國民辦高校和營利性高校治理機制創(chuàng)新的方向
　6.5 本章小結(jié)
第7章　高等教育成本收益與辦學效益
　7.1 高等教育成本概念、分類及估算
　7.2 高等教育投資的個人收益和社會收益
　7.3 高等教育的投資利用效率和辦學效益
　7.4 本章小結(jié)
第8章　高等教育投資合理化評估指標體系
　8.1 高等教育投資合理化評估指標體系的構(gòu)建
　8.2 高等教育投資合理化綜合評估
　8.3 中國高等教育投資合理化評估模型的實證分析
　8.4 本章小結(jié)
第9章　中國高等教育投資合理化模式及對策建議
9.1 中國高等教育投資合理化模式
……
結(jié)論
附件
攻讀博士學位其間發(fā)表的論文和取得的科研成果
致謝
參考文獻