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阿拉伯語(yǔ)與阿拉伯文化

阿拉伯語(yǔ)與阿拉伯文化

定 價(jià):¥15.90

作 者: 周烈,蔣傳瑛著
出版社: 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 語(yǔ)言學(xué)習(xí)

ISBN: 9787560015422 出版時(shí)間: 1998-11-01 包裝: 精裝
開(kāi)本: 21cm 頁(yè)數(shù): 328 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  文化語(yǔ)言學(xué)是興起于八十年代中期的一門新學(xué)科,是研究語(yǔ)言和文化相互之間關(guān)系的學(xué)科,是語(yǔ)言學(xué)和文化學(xué)的交叉學(xué)科。 文化是一種社會(huì)現(xiàn)象,它包括人們的風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、行為準(zhǔn)則、社會(huì)組織及其相互關(guān)系等。文化是人們通過(guò)他們的創(chuàng)造活動(dòng)而形成的產(chǎn)物。因此,文化也包括文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、建筑、哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)成就等集中反映人類文明的各個(gè)方面。文化又是一種歷史現(xiàn)象,它是社會(huì)歷史的積淀物。文化具有民族性。文化的內(nèi)容通過(guò)民族形式的表現(xiàn),映射出鮮明的民族色彩。文化與語(yǔ)言既密切聯(lián)系,又相互區(qū)別。語(yǔ)言是一種文化,而且是最初始的文化,但只是文化的組成部分,文化的一個(gè)方面,而并非它的全部。語(yǔ)言與文化既是部分與整體的包含關(guān)系,又是形式與內(nèi)容的制約關(guān)系。因?yàn)橐磺形幕R(shí)都是依靠語(yǔ)言來(lái)記載與傳播的,即使是屬于文化物質(zhì)層次的現(xiàn)象,也只有通過(guò)語(yǔ)方的命名、闡釋,才有意義。語(yǔ)言雖是一個(gè)內(nèi)涵相對(duì)確定的概念,但其外延、使用范圍,卻極其廣泛,它涉及從古到今、從內(nèi)到外的一切文化現(xiàn)象。所以人們通常把語(yǔ)言稱作為文化的載體,是反映民族文化的一面鏡子。 對(duì)語(yǔ)言與文化進(jìn)行綜合性的研究,其突出的優(yōu)點(diǎn)是將語(yǔ)言置于得以產(chǎn)生、存在與表現(xiàn)的具體文化背景之中,從而使人感受到它的活生生的語(yǔ)言,是在一定的社會(huì)環(huán)境中載負(fù)著具體文化內(nèi)容的語(yǔ)言。這種研究顯然對(duì)語(yǔ)言教學(xué),尤其是外語(yǔ)教學(xué)具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。長(zhǎng)期以來(lái),外語(yǔ)教學(xué)都把主要精力集中在語(yǔ)言知識(shí)的傳授上,忽視語(yǔ)言使用與文化因素的相互作用,培養(yǎng)出來(lái)的大部分學(xué)生盡管語(yǔ)法知識(shí)掌握得較好,詞匯量很大,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也較為準(zhǔn)確優(yōu)美,但卻缺乏在恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言的能力,缺乏深層次理解語(yǔ)言的能力,有時(shí)甚至運(yùn)用本族文化的語(yǔ)言交際標(biāo)準(zhǔn)去理解和套用外語(yǔ)以至鬧出笑話。這說(shuō)明了文化對(duì)交際無(wú)所不在的深刻影響,也說(shuō)明了交際能力不僅包括語(yǔ)言能力,而且包括對(duì)與語(yǔ)言使用密切相關(guān)的社會(huì)文化因素的充分了解和掌握。 外語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)是培養(yǎng)在具有不同文化背景的人們之間進(jìn)行交際的人才。外語(yǔ)教學(xué)不僅僅是語(yǔ)言教學(xué),而且應(yīng)該包括文化教學(xué)。對(duì)外語(yǔ)教學(xué)工作者來(lái)說(shuō),只教會(huì)學(xué)生一套機(jī)械的語(yǔ)法規(guī)則,一定數(shù)量的詞匯是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要讓學(xué)生有效地掌握語(yǔ)言,必須同時(shí)向?qū)W生教授所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的文化。這一點(diǎn)必須貫穿于教學(xué)大綱的制訂,教材的選編,課堂教學(xué)的實(shí)施等一系列教學(xué)活動(dòng)中。 鑒于語(yǔ)言與文化之間的密切聯(lián)系,鑒于文化語(yǔ)言學(xué)研究的重要意義、鑒于文化教學(xué)在語(yǔ)言教學(xué)中的重要位置,我們深深地被《阿拉伯語(yǔ)與阿拉伯文化》課題所吸引,并大膽地作了嘗試。我們?cè)诙嗄陱氖掳⒗Z(yǔ)數(shù)學(xué)和研究的基礎(chǔ)上,借鑒前人的研究成果,就阿拉伯語(yǔ)在阿拉伯伊斯蘭文化中的地位、阿拉伯詞語(yǔ)與阿拉伯文化、從外來(lái)詞看文化的接觸、阿拉伯語(yǔ)中的比喻與阿拉伯文化、阿拉伯語(yǔ)諺語(yǔ)與阿拉伯文化、時(shí)間與文化內(nèi)涵、阿拉伯語(yǔ)中的習(xí)用語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)中的委婉語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)身勢(shì)語(yǔ)和阿拉伯人名與阿拉伯文化等內(nèi)容進(jìn)行了初步的探討,力求揭示阿拉伯語(yǔ)與阿拉伯文化的某些關(guān)系,揭示在阿拉伯語(yǔ)中體現(xiàn)的阿拉伯民族的思想意識(shí)、思維方式、價(jià)值觀念、民族心理、民族感情、風(fēng)土民情、社會(huì)變革等社會(huì)文化因素,并從中總結(jié)歸納出一些具有規(guī)律性和啟發(fā)性的特點(diǎn),以利于阿拉伯語(yǔ)教學(xué)、研究及翻譯工作。 《阿拉伯語(yǔ)與阿拉伯文化》是一個(gè)研究領(lǐng)域十分廣闊的課題,我們只作了一些十分膚淺的探索,衷心希望柴書能起一個(gè)拋磚引玉的作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《阿拉伯語(yǔ)與阿拉伯文化》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 阿拉伯語(yǔ)在阿拉伯伊斯蘭文化中的地位
一、蒙昧?xí)r期的阿拉伯語(yǔ)
二、阿拉伯語(yǔ)與伊斯蘭教
三、阿拉伯語(yǔ)與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
四、阿拉伯語(yǔ)的社會(huì)地位
五、阿拉伯語(yǔ)受到的影響
六、阿拉伯語(yǔ)的振興
第二章 阿拉伯詞語(yǔ)與阿拉伯文化
一、造詞心理與民族文化
二、詞語(yǔ)與社會(huì)生活
三、詞意的演變與社會(huì)發(fā)展
四、詞語(yǔ)的文化伴隨意義
第三章 從外來(lái)詞看文化的接觸
一、外來(lái)詞是文化接觸的產(chǎn)物
二、阿拉伯語(yǔ)吸收外來(lái)詞的方法
三、阿拉伯語(yǔ)吸收外來(lái)詞語(yǔ)的三個(gè)主要階段
四、阿拉伯人吸收外來(lái)詞語(yǔ)的心態(tài)
五、阿拉伯語(yǔ)對(duì)其他語(yǔ)言的影響
第四章 從《一千零一夜》看比喻的文化特色
一、用動(dòng)物作比喻
二、用植物作比喻
三、用自然現(xiàn)象作比喻
四、用社會(huì)現(xiàn)象作比喻
第五章 阿拉伯語(yǔ)諺語(yǔ)與阿拉伯文化
一、勤奮好學(xué) 尊師崇知
二、修身養(yǎng)性 誠(chéng)實(shí)守信
三、敬業(yè)勤儉 積極務(wù)實(shí)
四、以德交友 行善報(bào)恩
五、人和中庸 寬容忍讓
六、廉潔持正 堅(jiān)守氣節(jié)
第六章 時(shí)間與文化內(nèi)涵
一、時(shí)間與人
二、時(shí)間與環(huán)境
三、時(shí)間與社會(huì)
第七章 阿拉伯語(yǔ)中的習(xí)用語(yǔ)
一、問(wèn)候語(yǔ)
二、祝愿語(yǔ)
三、致謝語(yǔ)
四、恭維語(yǔ)
五、致歉語(yǔ)
六、稱呼語(yǔ)
七、咒罵語(yǔ)
八、叫賣語(yǔ)
第八章 阿拉伯語(yǔ)中的委婉語(yǔ)
第九章 阿拉伯語(yǔ)身勢(shì)語(yǔ)
第十章 阿拉伯人名與阿拉伯文化
主要參考書目

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