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走向發(fā)展性課程評價：談新課程的評價改革

走向發(fā)展性課程評價：談新課程的評價改革

定　價：￥10.80

作　者： 周衛(wèi)勇主編
出版社： 北京大學出版社
叢編項： 新課程師資培訓教材
標　簽： 基礎(chǔ)教育
ISBN： 9787301057599 出版時間： 2002-01-01 包裝： 簡裝本
開本： 23cm 頁數(shù)： 158頁 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本書分為新課程改革與評價觀的轉(zhuǎn)變，發(fā)展性學生評價，表現(xiàn)性評價，學生成長記錄袋評價，考試改革的目標與方向，發(fā)展性教師評價，如何實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展七個單元。

作者簡介

暫缺《走向發(fā)展性課程評價：談新課程的評價改革》作者簡介

圖書目錄

單元一新課程改革與評價觀的轉(zhuǎn)變
主體部分
1什么是課程評價？
2課程評價的功能
3現(xiàn)行課程評價之批判
4新課程改革的評價理念
5行動研究：推進新課程評價改革的有效方式
條件部分
研究性學習部分
培訓建議
單元二發(fā)展性學生評價
單元三表現(xiàn)性評價
單元四學生成長記錄袋評價
單元五考試改革的目標與方向
單元六發(fā)展性交時評價
單元七如何實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展
附錄
后記

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