數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修

定　價(jià)：￥13.80

作　者：	教育部基礎(chǔ)教育司，教育部師范教育司組織編寫(xiě)
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：	普通高中新課程教師研修手冊(cè)
標(biāo)　簽：	數(shù)學(xué)

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ISBN：	9787040154221	出版時(shí)間：	2004-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	23cm	頁(yè)數(shù)：	86	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是教育部基礎(chǔ)教育司、師范教育司共同組織編寫(xiě)的《普通高中新課程研修手冊(cè)》學(xué)科研修中的一冊(cè)，從課程的理念、對(duì)必修內(nèi)容的理解、課程資源的開(kāi)發(fā)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、教學(xué)實(shí)施、學(xué)習(xí)方式等方面，為教師理解《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》提供幫助。書(shū)中設(shè)計(jì)了研修活動(dòng)、閱讀材料、學(xué)習(xí)要點(diǎn)等板塊，強(qiáng)調(diào)研修者的活動(dòng)、參與和對(duì)話，充分體現(xiàn)了新的課程理念。該書(shū)經(jīng)全國(guó)教師教育課程資源專(zhuān)家委員會(huì)審定通過(guò)，可供所有參與新課程、關(guān)心新課程的人士學(xué)習(xí)、參考。　

作者簡(jiǎn)介

暫缺《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

前言
研修指南
專(zhuān)題一理念、目標(biāo)與框架——選擇的作用
專(zhuān)題二與時(shí)俱進(jìn)、關(guān)注發(fā)展——高中數(shù)學(xué)新課程的基礎(chǔ)觀
專(zhuān)題三數(shù)學(xué)探究與數(shù)學(xué)建?！獙W(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的新天地
專(zhuān)題四信息技術(shù)與新課程——工欲善其事，必先利其器
專(zhuān)題五統(tǒng)計(jì)與概率——在理性的世界里，所有的判斷都是統(tǒng)計(jì)學(xué)
專(zhuān)題六算法——step by step
專(zhuān)題七導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用——不學(xué)極限，能學(xué)導(dǎo)數(shù)嗎?
專(zhuān)題八選修系列3——風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量
專(zhuān)題九選修系列4——欲窮千里目，更上一層樓
專(zhuān)題十數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)——關(guān)注發(fā)展，從我做起
專(zhuān)題十一反思與展望——挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)合作開(kāi)拓
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