黃敏,黃國英 編
本書是“兒童健康專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)集叢書”之一,書中針對川崎病診斷治療及隨訪這…
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王素,蔣德仁,李強 著
數(shù)據(jù)素養(yǎng)必將成為未來教師核心素養(yǎng)的重要組成部分。本書根據(jù)《深化新時代教育…
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[美] 彼得·霍林斯(Peter Hollins) …
本書涵蓋風(fēng)靡全球的多種教學(xué)方法及教學(xué)原則,旨在將孩子培養(yǎng)成擅于記憶、理解…
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阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler) …
本書是20世紀(jì)偉大的心理學(xué)家、個體心理學(xué)創(chuàng)始人阿德勒論述兒童人格發(fā)展和教育…
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[日] 筱原菊紀(jì) 著,彭佳 譯
對于人腦來說,學(xué)習(xí)是極其不自然的行為之一!所以,如果父母想要孩子主動、自…
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[美] 彼得·霍林斯(Peter Hollins) …
教育、教學(xué)和教學(xué)法都需要更深入地研究。沒有博士學(xué)位或證書,并不意味著你無…
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仇志軍 著
本書以與孩子日常對話的文字形式普及從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)知識,用通俗…
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