胡海青 著
產(chǎn)學合作是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才和大國工匠的重要途徑,是破解就業(yè)難與人才短缺…
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榮長海 編
《職業(yè)教育現(xiàn)代化導論:職業(yè)教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵、標準、實現(xiàn)路徑和監(jiān)測指標研究…
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教育部民族教育發(fā)展中心 編
圍繞信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、人工智能等在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,征集民族地…
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陳泠風 編
藝術(shù),是人類不需要翻譯的共同語言,因此環(huán)創(chuàng)中的藝術(shù)性與兒童視角是我們的不…
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研究生教育質(zhì)量保障體系研究課題組 著
重慶大學研究生院承擔了中國學位與研究生教育學會研究生教育改革研究重點課題…
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