01實用嬰幼兒養(yǎng)育照護指導手…
02寶寶輔食黃金計劃 視頻版…
03鄭玉巧育兒經(jīng) 胎兒卷(全…
04給學生的營養(yǎng)早餐(視頻版…
05定本·育兒百科(醫(yī)生…
06藥師解惑兒童常見病用藥
07幼兒基本體操
08雁寶尋夢·第一輯
09如何養(yǎng)育特殊兒童3:兒童…
10贏在發(fā)育期:孩子不肥胖、…
(美國)克羅格特·約翰遜著、孫曉娜譯…
阿羅系列。20世紀最有影響力的作品之一,全球銷量超億冊。美、英等21個國家和…
可購
應彩云著
不止幾個人問過我:你為什么還在教育教學的第一線?為什么要天天帶班呢?”事…
嚴行方編著
試想,有越來越多的年輕人不愿意結婚,結婚不愿意要孩子,結婚前要財產(chǎn)公證,…
譚譚 編文,徐開云 繪
意大利的瑞吉歐·艾里亞幼兒教學體系是教育領域的創(chuàng)新成果,受到全世界教…
(美)威廉·斯塔爾(William Starr)…
風行世界的四大音樂教學之一——鈴木教學法為你提供的《用愛學習:鈴木才能教…
劉平洋,陳勇大主編;嚴行方編著
欣悅編著
知道經(jīng)濟時代,是競爭學習能力的時代,學習關系到孩子的未來。作為家長,我們…
徐菲等編
本書為海燕出版社出版的寶寶也會講的故事系列之月亮上的秋千,其內(nèi)容包括《月…
(美)詹姆士·杜布森(James Dobson)…
對于成為一個男人意味著什么,大家沒有清晰的概念,但0至18歲中國男孩卻在成…
嘉雯主編
新新生活系列100%靚美食·第一輯。本書詳細地介紹了每一道菜系的材料、制…
金頤,吳盈慜主編
《2005年MBA聯(lián)考標準模擬考場·寫作和邏輯 》是為2005年參加MBA聯(lián)考的考…
李雪竹
暫缺簡介...
楊蓉編著
人們認識客觀事物,總是由簡到繁,由淺入深的?!?1世紀商務系列教材:會計學…
陳強著
16年前,在太子河畔,他的弟弟被人販子拐走了。當時弟弟只有4歲。16年后,在…
駱光華,王瑞富,蘭吉林編著
日本著名教育專家井得勝說:對孩子進行高效力的管理,用不著專門做什么大事,…
李南主編
(美)諾曼·萊特(Norman Wright)著…
美國家庭、心理輔導大師諾曼·萊特暢銷之作。亞馬遜讀者五星推薦!父母滿…
(美)羅伯特·J.麥肯茲(Robert J.Ma…
本書作者將許多已經(jīng)得到驗證的有用的技巧和方法介紹給讀者。這些技巧和方法不…
王泉根主編;李云峰,劉西林編寫
我要養(yǎng)成好習慣,全心全意去實行。這不是容易的事,我只有依靠這本小書,這些…
樂成
本產(chǎn)品的特點是:具有辨色功能、游戲功能、認讀功能、并兼有活動的學習課本功…
徐靜蕾編劇
徐靜蕾導演處女作,2004親情賀歲。 這是一部講述父女關系的影片,它在看似平…
(日)多湖輝著
如果孩子成為難以管教的“暴君”,或無法承受現(xiàn)實社會的激烈競爭,甚至親子關…
日新著
有些孩子明明很聰明,可成績就是不好;他也許什么都好,只有數(shù)學‘科永遠考不…
(美)保羅·基維爾著;江亞平譯
我想象有這樣一個世界:男孩子們在學校里個個都是優(yōu)等生,是家庭生活的積極參…
許韜著
《永生的信物》之所以取得如此大的反響,很重要的一點在于它極具可讀性的故事…
可讀可購
周弘著
周弘是一位偉大的父親,他以自己無限的父愛,幫助女兒走出了殘疾的陰影,將雙…
蔭士安編著
本書根據(jù)嬰幼兒生長發(fā)育的特點,向您介紹了合理營養(yǎng)與嬰幼兒生長發(fā)育的關系,…
姜正豪編
星星幼兒算術輔助教材。
王麗茹,李興春主編
本書從預防出生缺陷,實現(xiàn)優(yōu)生、優(yōu)育出發(fā),介紹了孕、產(chǎn)婦在孕前、孕中、產(chǎn)前…
胡立濱編
幼兒對語言與符號的認識過程,也是地們思維發(fā)展的過程,反復的訓練,將推進幼…
鄭躍忠,江濤編著
讓孩子健康快樂地成長是每一個家長的心愿,伴隨著時代的進步,僅僅讓孩子身體…
(美)薩麗·李編著;吳杰譯
育兒艱辛路上,你會遇到一個又一個難題,從寶寶的睡覺問題、安全感到日后的管…
藍犀牛工作室編
劉斌編
本書通過“連線”這一簡單的數(shù)字游戲來引導孩子學會和數(shù)字對話,通過有趣的數(shù)…
李杰編
幼兒教育專家早已證明看圖識物對幼兒認知和識物非常有效。幼兒對外部世界有著…
(美)艾麗絲·海倫著;韓湘君編譯
美國蓋洛普調(diào)查公司曾對全美280位杰出人士12-18歲時期的教育進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一…
陳會昌 主編
本書前言3-6歲,在心理學上被稱為“兒童早期”或“幼兒期”,這是個體心理發(fā)…
楊冰等主編
《成就一生好習慣》和《怎樣糾正壞習慣》自出版以來,深受廣大讀者喜愛。多次…
王瑤著
本書的教育學專家從青少年的身心、情緒、習慣三個角度入手,以案例分析的形式…
孫潔,雷冰著
1歲多能認字,2歲上能讀書,5歲直接讀二年級,15歲考上大學。多數(shù)人即便不會…