電腦能勝過人腦嗎

　　人們在回顧自然科學歷經(jīng)四五百年時間取得輝煌成績的同時，也認識到一大批人才，特別是杰出人才存在的重要性。30年以前，有一批科學家、社會學家、史學家、史學家對自然科學發(fā)展的歷史進行了較系統(tǒng)的考察，提出了“科學中心”（即在某一時期，如果某一國家在自然科學方面取得了輝煌的成果，其成果占當時世界上成果總數(shù)的四分之一以上，同時又有一大批著名的人才集中在該國家，我們稱這一國家為該時期的“科學中心”）的概念。研究表時，近代自然科學史上，科學中心先后是意大利、英國、法國、德國、美國。這表明科學中心會轉(zhuǎn)移，而轉(zhuǎn)移的關鍵條件是人才，是具有科學素養(yǎng)的人才。一個中心的形成，往往是人才先集中，然后才會有一批輝煌的科研成果誕生。這一歷史事實告訴我們，要把我們的祖國建成一個富強的國家，實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，必須抓緊時間培養(yǎng)和造就一大批具有較高科學素養(yǎng)的人才。這既是學校的任務，又是社會不可推卸的責任。我們必須營造大批優(yōu)秀人才聚集起來。我們深深體會到，在科普宣傳中和組織編寫科普讀物時，必須做到弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科學知識，指導科學方法。同時考慮到20世紀中葉開始，自然科學和人文科學、社會科學兩大類學科開始交叉、互相滲透，我們在教育中必須努力做到科學精神和人文精神相結合，使我們的教育對象能更好地成長?；谶@樣的考慮，我們就把這套叢書定名為“科學人文叢書”。

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