看穿他心中的“鬼”：洞悉語言魔術(shù)

　　■一開始就使用“親切語句”的人■特別強(qiáng)調(diào)“偶然”的人，先要你“嚴(yán)守秘密”的人■一開頭就說：“這不是問題”的人■你要小心！這樣說話的人，心吸 “鬼”！多湖輝教授，是日本著名的教育學(xué)者，生于一九二六年，東京大學(xué)文學(xué)部哲學(xué)系畢業(yè)，曾任日本東京工業(yè)大學(xué)，千時(shí)大學(xué)教授及千大附屬小學(xué)的校長，對教育心理學(xué)有專精研究。他在平時(shí)除鉆研學(xué)術(shù)外，另一方面以豐富而嶄新的創(chuàng)意，活用學(xué)理，廣泛著述。由于構(gòu)思新穎、創(chuàng)造符合時(shí)代需要的方法科學(xué)，其輕妙的筆力著書，并得到讀者廣泛的回響。另外他也在電視、廣播節(jié)目上探討教育咨詢問題，獲得日本全國母親們的信賴。常說“我們”的人，希望讓你產(chǎn)生同類意識。用點(diǎn)頭表示贊同的人，目的在消除你的戒心。在交談中忽然自言自語的，想掩飾他不想面對的問題。故意激怒你的人，想逼出你的真正心意。說話聽音，鑼鼓聽聲。語言的背后掩藏種種玄機(jī)。 本書作者通過不同的案例分析，教你洞穿語言魔術(shù)的蒙蔽，練就一雙火眼金晴。

　　多湖輝教授，是日本著名的教育學(xué)者，生于一九二六年，東京大學(xué)文學(xué)部哲學(xué)系畢業(yè)，曾任日本東京工業(yè)大學(xué)，千時(shí)大學(xué)教授及千大附屬小學(xué)的校長，對教育心理學(xué)有專精研究。他在平時(shí)除鉆研學(xué)術(shù)外，另一方面以豐富而嶄新的創(chuàng)意，活用學(xué)理，廣泛著述。由于構(gòu)思新穎、創(chuàng)造符合時(shí)代需要的方法科學(xué)，其輕妙的筆力著書，并得到讀者廣泛的回響。另外他也在電視、廣播節(jié)目上探討教育咨詢問題，獲得日本全國母親們的信賴。