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分水嶺：環(huán)境倫理學(xué)的10個案例

分水嶺：環(huán)境倫理學(xué)的10個案例

定　價：￥20.00

作　者： L.H.牛頓（Lisa H.Newton），C.K.迪林漢姆（Catherine K.Dillingham）著；吳曉東，翁端譯
出版社： 清華大學(xué)出版社
叢編項： 大學(xué)環(huán)境教育叢書 翻譯版
標(biāo)　簽： 倫理學(xué)
ISBN： 9787302099734 出版時間： 2005-06-01 包裝： 膠版紙
開本： 23cm 頁數(shù)： 169 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　從環(huán)境與發(fā)展的角度審視人類歷史進程可以看到，一種發(fā)展模式的建立和保持，必然伴隨著某種環(huán)境倫理道德的形成和演進。因此，建立完善的環(huán)境倫理學(xué)科，培養(yǎng)良好的環(huán)境倫理道德，樹立全新的環(huán)境文明，是確保人類在新的世紀(jì)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實需要。作為一門學(xué)科，中國的環(huán)境倫理學(xué)研究大致始于20世紀(jì)80年代中期。經(jīng)過近20年的發(fā)展，中國的環(huán)境倫理學(xué)研究方興未艾，在探索環(huán)境倫理學(xué)的基礎(chǔ)理論、梳理西方環(huán)境倫理學(xué)的主要理念、挖掘中國傳統(tǒng)思想中的環(huán)境倫理資源等方面取得了一些成果，推動了環(huán)境倫理觀念在中國的普及。但是，在環(huán)境倫理教育上，研究者沒有充分重視道德教育理論與實踐研究，沒有為不同層次與類型的教育提供環(huán)境倫理科學(xué)的內(nèi)容和有效的方法設(shè)計。當(dāng)然，這一局面正在改變，國家環(huán)保局和有關(guān)部門正攜手落實強化環(huán)境倫理道德的研究和教育的任務(wù)。本書作者在環(huán)境倫理學(xué)領(lǐng)域具有長期的理論和實踐經(jīng)驗，本書是她們多年教育案例工作的總結(jié)，已經(jīng)更新到第3版。書中以不偏不倚的態(tài)度提出了10個經(jīng)典案例，富有時代氣息和科學(xué)背景，能夠激發(fā)讀者的批判性思考。因此，我們將本書翻譯成中文，希望能為我國從事相關(guān)領(lǐng)域教學(xué)、科研、管理的人員提供一些幫助，并希望促進環(huán)境倫理學(xué)思想在全社會特別是青年人中間的廣泛傳播，從而推動環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展事業(yè)。感謝清華大學(xué)出版社的柳萍、黎強同志對本書的翻譯和編輯出版工作給予了大力的支持。

作者簡介

　　L.H.牛頓是一位哲學(xué)教授，C.K.迪林漢姆是一位環(huán)境學(xué)教授。書中涉及基因改良生物、抗生素抗性、對類人猿的現(xiàn)代屠殺等10個突出的案例。作者在闡述這些案例時態(tài)度不偏不倚，論述廣播深入，文筆優(yōu)美簡練，提出的經(jīng)典案例富有時代氣息和科學(xué)背景，讀者能從中體驗到全球性環(huán)境倫理問題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。本書在歐美許多國家的高校被用作相關(guān)專業(yè)的教學(xué)參考書，為激發(fā)學(xué)生的批判性思考和進行課堂討論提供了很好的素材。本書可作為高等院校環(huán)境學(xué)、法學(xué)、能源與工程、經(jīng)濟學(xué)、公共管理等學(xué)科的本、?？粕脱芯可慕虒W(xué)參考書，也可供政府部門和相關(guān)領(lǐng)域的研究人員參考。

圖書目錄

緒論1問題的本質(zhì)1編寫本書的動機與目的4關(guān)于各章的參考文獻與注釋4參考文獻與注釋5
1基因改良食品與植物——關(guān)于基因改良作物的爭論6問題的提出6新的科學(xué)視野6意料之外的爭論7終結(jié)者基因與高貴的大王蝶10網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭: 瘋牛病的遺產(chǎn)13高產(chǎn)牛和轉(zhuǎn)基因魚: 論戰(zhàn)的兩個縮影19華爾街閑聊20預(yù)防原則與風(fēng)險收益比: 為什么公共關(guān)系不是惟一的問題23我們該往何處去24思考題26參考文獻與注釋26
2人類家族的增長——人口問題32引言32問題的提出33發(fā)生了什么事？人口變化的過渡時期33人口增長的環(huán)境影響34中國與印度37聯(lián)合國大會37美國的人口政策立場38預(yù)測及解決辦法38思考題41參考文獻與注釋41
3溫室中的生命——全球溫室效應(yīng)的影響43問題的提出43主題背景43非真實的認識44Jim Hansen吹響了號角44更多的變暖證據(jù)45預(yù)測和變數(shù)46極地發(fā)生了什么事？47丟失的變暖、失蹤的二氧化碳——碳沉積48能源49全球地緣政治學(xué): 聯(lián)合國大會50思考題51參考文獻與注釋52
4擴大的家庭——類人猿的故事54問題的提出54叢林肉54叢林肉狩獵的目標(biāo)56野生的類人猿: 保護受威脅的生態(tài)系統(tǒng)59圖書館中的類人猿: 功利主義的好處與令人不安的權(quán)利主張61法庭上的類人猿: 它們應(yīng)當(dāng)擁有人權(quán)嗎？62生態(tài)旅行與尊重64思考題66參考文獻與注釋67
5責(zé)任問題——博帕爾的遺贈70問題的提出70追尋Warren Anderson70印度的聯(lián)合碳化物公司73爆炸: 解釋與責(zé)任74跨國公司的活動類型78一些相關(guān)問題80化學(xué)工業(yè)的“絕不再現(xiàn)”80參考文獻與注釋83
6寂靜的鳥兒——Rachel Carson與農(nóng)藥87問題的提出87醒世名著87Rachel Carson，博物學(xué)家與先知88這本書引起的反應(yīng)90滴滴涕引起的麻煩92國家的反應(yīng): 管理94農(nóng)藥的更新94農(nóng)藥的替代品96結(jié)論96思考題96參考文獻與注釋97
7損失盟友——抗生素抗性的出現(xiàn)99問題的提出99像生態(tài)系統(tǒng)那樣思考99生態(tài)系統(tǒng)的緩慢破壞101對抗生素的看法104災(zāi)難時代: 艾滋病、結(jié)核病和疾病的未來107尋找熊111思考題114參考文獻與注釋115
8慘敗——新英格蘭漁場的危機118問題的提出118太多的漁船追逐太少的魚118船長的勇氣: 在新英格蘭捕魚120現(xiàn)在與將來126思考題129參考文獻與注釋130
9收回遺產(chǎn)——美洲最高的樹132問題的提出132貓頭鷹和樹133法令的條款內(nèi)容135最古老的樹136企業(yè)和過度采伐的誘惑137太平洋木材公司: 簡史與辯護138惡意的接管140毀滅的根源140我們能為自己收回紅杉嗎？141公司的立場143政府的作用144森林的未來146思考題147參考文獻與注釋148
10戰(zhàn)爭的遺產(chǎn)——清除核武器151問題的提出151危險的儲罐151為國家利益開展試驗的科學(xué)家153核武器的副產(chǎn)品154問題的程度: Hanford、Rocky Flats與Savannah155Rocky Flats案件156思考題160參考文獻與注釋161
結(jié)語——失望與希望的預(yù)測164
參考文獻與注釋166
推薦讀物167
單位換算170

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