變幻中的乾坤：公元763年至公元960年的中國(guó)故事

　　唐末，由于社會(huì)矛盾的激化，最終爆發(fā)了王仙芝、黃巢的起義。前后歷時(shí)九年多的農(nóng)民革命雖被鎮(zhèn)壓了，但唐王朝也處于分崩離析。朝廷為對(duì)付宦官，引藩鎮(zhèn)朱全忠?guī)к娙腴L(zhǎng)安，朱全忠先殺宦官后殺朝臣，逼哀宗禪位于他。立國(guó)二百九十年的唐，終于被后梁取代。907年，朱全忠建立后梁政權(quán)，從此相繼出現(xiàn)了在中原地區(qū)的五代（梁、唐、晉、漢、周）和割據(jù)西蜀、江南、嶺南和河?xùn)|的十個(gè)政權(quán)分立，合稱五代十國(guó)。五代更迭的局面，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，但也是在戰(zhàn)爭(zhēng)中逐漸走向統(tǒng)一的過程。后梁、后唐均對(duì)舊時(shí)諸藩鎮(zhèn)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，相繼統(tǒng)一黃河中下游地區(qū)。后唐河?xùn)|節(jié)度使石敬瑭向契丹主耶律德光稱臣并認(rèn)為父，以幽薊十六州為代價(jià)，換取支持，被立為皇帝，足為后周。侄石重貴立，因不恭順，被耶律德光攻滅，建國(guó)號(hào)遼。劉知遠(yuǎn)則踞太原稱帝，建后漢。951年，郭威稱帝，建后周，從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面進(jìn)行一系列改革，開始改變北方殘破局面。養(yǎng)子柴榮繼立后，擊敗后蜀，又親征南唐，得嶺南、江北之地。復(fù)攻遼，收復(fù)莫、瀛、易三州之地。十國(guó)中，北漢在河?xùn)|，地瘠民貧，以十二州之地，亡國(guó)時(shí)僅三萬(wàn)余戶，約為盛唐時(shí)戶口的八分之一。其余九國(guó)在南方，相對(duì)北方重大戰(zhàn)事少，政局亦相對(duì)安定。前、后蜀注意興修水利，“廣事耕墾”。吳、南唐、吳越所在長(zhǎng)江中下游，大批荒地開墾，浙東沿海修筑捍海石塘，以防海潮侵襲，使錢塘成為東南最富庶地區(qū)。王氏主閩，保境息民，勸課農(nóng)桑，又獎(jiǎng)勵(lì)海外貿(mào)易，使福建經(jīng)濟(jì)大為改觀。馬殷在湖南時(shí)湘中、湘西開發(fā)，糧食增加明顯。建立在嶺南的南漢地區(qū)，“五十年夾嶺表無(wú)事”。故在北宋統(tǒng)一時(shí)，華北地區(qū)約有一百萬(wàn)戶，而南方已有二百三十萬(wàn)戶。960年，柴榮病死。次年，趙匡胤取代后周，建立北宋。《話說中國(guó)》作為融故事體的文本閱讀、精彩細(xì)膩的圖片鑒賞、便捷實(shí)用的檢索功能于一體的中國(guó)歷史百科全書，其中包含著無(wú)數(shù)令人神往的中國(guó)歷史的秀美景致，它們經(jīng)緯交織，互為表里，形成了中華民族上下五千年的燦爛文明。如同游覽名山大川離不開導(dǎo)游和地圖的指點(diǎn)，通過以下圖例的導(dǎo)讀提示，讀者定能夠盡興飽覽祖國(guó)歷史美景，流連忘返。整個(gè)版面構(gòu)成充分體現(xiàn)出本書以故事體文本為主體的特點(diǎn)，體現(xiàn)出本書作為歷史百科全書的知識(shí)信息密集、圖文并重、檢索便捷的特點(diǎn)，使讀者在本書任何一個(gè)頁(yè)面上，都能感受到歷史文化的魅力與編纂創(chuàng)意的匠心。為了更好地理解故事，在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用故事，本書在故事體文本中，特地為讀者準(zhǔn)備了故事導(dǎo)讀、故事段落標(biāo)題與故事編號(hào)等三個(gè)重要內(nèi)容。故事導(dǎo)讀足概述故事精要，它與故事段落標(biāo)題，都足為了讓讀者更好地理解故事的精髓，同時(shí)讓讀者以一種輕松便捷的方式快速獲得文本重要信息。故事編號(hào)則與檢索系統(tǒng)有關(guān)。在每一則故事中，都含有故事核心內(nèi)容（即故事內(nèi)核）、故事人物和故事典故等基本要素。本書將此三要素提煉出來，標(biāo)注在每則故事的上角（加上故事來源），并匯編成索引置于書末。故事編號(hào)則與書后編制的“人物”“典故”“關(guān)鍵詞”等三個(gè)索引相聯(lián)系。索引的巨大信息量和實(shí)用性，是本書的一個(gè)重大特點(diǎn)。以密集的信息，彌補(bǔ)故事敘述中知識(shí)點(diǎn)不足的局限，從而使故事的感性沖擊力與歷史知識(shí)的理性總結(jié)達(dá)成高度的統(tǒng)一。它讓讀者既見樹木，又見森林；既享受了故事所帶來的審美快感，同時(shí)又能尋繹歷史的大智慧。如“中國(guó)大事記”“世界大事記”“歷史文化百科”“歷史大考場(chǎng)”和圖片說明文字等專欄中的有關(guān)內(nèi)容，都是經(jīng)過精心選擇的練達(dá)的知識(shí)板塊，既是歷史知識(shí)的精華，又是廣泛體現(xiàn)“活”的歷史，體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)人生百態(tài)，體現(xiàn)當(dāng)時(shí)尋常百姓的尋常生活。與此相配伍的，是便捷的“中國(guó)歷史文化百科”檢索系統(tǒng)。圖片內(nèi)容涵蓋面廣泛，能夠深入再現(xiàn)歷史現(xiàn)實(shí)，觀賞效果細(xì)膩獨(dú)到，立體凸現(xiàn)了每一不同歷史時(shí)期社會(huì)生活各方面的發(fā)展變化。透過生動(dòng)的“圖片里面的故事”，可以體味其中蘊(yùn)涵著的深刻內(nèi)容，堪稱雖歷史文化的全息圖像。

暫缺《變幻中的乾坤：公元763年至公元960年的中國(guó)故事》作者簡(jiǎn)介