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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)概括了青少年成長(zhǎng)中經(jīng)常遇到的十六個(gè)方面的心理障礙，并且匠心獨(dú)運(yùn)地將每個(gè)方面的問(wèn)題分為心靈圖片（列舉生活中的現(xiàn)象與事例）、心態(tài)顯微（剖析青少年心理危機(jī)的深層原因，解讀青少年心理障礙的危害）等。

作者簡(jiǎn)介

　　中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，1993年獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)。曾任中學(xué)校長(zhǎng)15年，長(zhǎng)期從事畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。2001年至2002年參加了國(guó)家教育部跨世紀(jì)園丁工程國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)。主要著作有《初中語(yǔ)文教與學(xué)》、《作文解困之路》、《班主任的工作實(shí)踐與藝術(shù)》、《作文心理探奧》、《初中語(yǔ)文神奇寫(xiě)法解悟》、《治校韜略》、《珍珠集》。部分教學(xué)科研成果被選入跨世紀(jì)園丁工程國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)教科研成果系列叢書(shū)。同時(shí)有數(shù)十篇論文獲獎(jiǎng)。曾多次應(yīng)邀為中學(xué)校長(zhǎng)授課做報(bào)告，以及做語(yǔ)文教學(xué)改革專題報(bào)告，其事跡收錄在《中華神秀》名人大典中。

圖書(shū)目錄

第一篇學(xué)會(huì)做人
一、避免失信：誠(chéng)信是人生的特別通行證/3
二、杜絕虛偽：真誠(chéng)待人是做人的根本/16
三、不可自負(fù)：謙遜方可使人不斷進(jìn)步/25
四、莫貪虛榮：樸實(shí)的人生更美好/41
五、抑制自私：心底無(wú)私天地寬/54
第二篇學(xué)會(huì)處世
一、拋棄嫉妒：割除心靈上的毒瘤/67
二、糾正偏激：客觀、全面地看待世界/81
三、切忌發(fā)火：怒火燒傷的最終是自己/90
四、遠(yuǎn)離多疑：點(diǎn)亮自己信任的心燈/104
五、切莫失禮：有禮才有好人緣/118
第三篇開(kāi)啟心靈之鎖
一、克服自卑：用自信鼓起人生的風(fēng)帆/133
二、遠(yuǎn)離孤獨(dú)：走出自我禁錮的囚室/151
三、力戒依賴：你的人生，你自己做主/163
四、遠(yuǎn)離懶惰：勤奮是成才最根本的途徑/180
五、擺脫憂郁：用快樂(lè)驅(qū)散心頭的陰云/198
六、化解焦慮：以平和的心態(tài)面對(duì)生活/213