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現(xiàn)代教育技術應用基礎

現(xiàn)代教育技術應用基礎

定 價:¥35.00

作 者: 許維新,郭光友,魏吉慶主編
出版社: 科學出版社
叢編項: 21世紀高等院校教材
標 簽: 教育技術學

ISBN: 9787030130136 出版時間: 2004-05-01 包裝: 平裝
開本: 26cm 頁數(shù): 418頁 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《現(xiàn)代教育技術應用基礎》一書闡述了教育技術的理論基礎和基本原理,系統(tǒng)地介紹了開?菇逃際豕ぷ韉納璞?、设施,悼r詠灘牡慕萄杓?,稿辩R謀嘈礎⒅譜骷岸嗝教褰萄綰托檳庀質(zhì)檔燃際酰揮繞浣岷舷執(zhí)逃際醯淖钚路⒄?,重点綑{芰碩嗝教宓納杓樸肟ⅰ⒎竅咝員嗉?、校园网、剧娤u墓菇?、詢鎏教育网戮樉曁导{杓樸肟?、网戮樜件与綋Qナ街饕持譜骷靶畔⒆試純飩ㄉ璧確矯婕際醯撓τ煤褪導?本書具有內(nèi)容系統(tǒng)全面、側重應用、便于操作、跟蹤新技術緊密等特點,可作為中、高等院校教育技術專業(yè)學生必修課或選修課教材,也可作為教師繼續(xù)教育的培訓教材和教育技術工作者的參考書。

作者簡介

暫缺《現(xiàn)代教育技術應用基礎》作者簡介

圖書目錄

第二版序
第一章 現(xiàn)代教育技術概論
第一節(jié) 現(xiàn)代教育技術定義
一、美國教育技術的演變
二、我國教育技術定義的演變
三、國內(nèi)外教育技術定義的對比
第二節(jié) 現(xiàn)代教育技術研究的內(nèi)容和方法
一、現(xiàn)代教育技術研究的內(nèi)容
二、現(xiàn)代教育技術研究的方法
第三節(jié) 現(xiàn)代教育技術的特點和作用
一、現(xiàn)代教育技術的特點
二、現(xiàn)代教育技術的作用
第四節(jié) 現(xiàn)代教育技術的理論基礎
一、學習理論基礎
二、教學理論基礎
三、傳播學、系統(tǒng)科學理論基礎
第五節(jié) 現(xiàn)代教育技術的發(fā)展趨勢
一、重視教育技術理論的研究
二、重視創(chuàng)新技術研究
三、IT整合與課程體系
四、績效技術與企業(yè)培訓
五、遠程教育與遠程培訓
第二章 基本設備和設施
第一節(jié) 幻燈機和投影儀
一、幻燈機
二、投影儀
第二節(jié) 攝影器材
一、照相機及附件
二、印相機和放大機
三、拷貝機與翻拍機
四、顯微攝影器材
第三節(jié) 調(diào)頻廣播與收錄機
一、調(diào)頻廣播
二、收錄機
三、數(shù)字調(diào)諧收音機
第四節(jié) 電視機
一、黑白電視機
二、彩色電視機的工作原理
三、高清晰度數(shù)字電視概述
四、大屏幕彩色電視機新技術簡介
第五節(jié) 彩色電視攝像機
一、彩色電視攝像機的分類
二、彩色攝像機的結構和工作原理
三、彩色攝像機的調(diào)整使用方法
四、彩色攝像機使用保管注意事項
五、數(shù)字攝像機的工作原理
第六節(jié) 錄像機
一、錄像機的分類
二、錄像機的結構
三、錄像機的工作原理
四、視頻磁帶
五、錄像機使用注意事項及簡單維護
六、數(shù)字錄像機簡明原理
第七節(jié) 視盤機
一、視盤機的種類和基本原理
二、操作方法及注意事項
第八節(jié) 多媒體計算機系統(tǒng)
一、概述
二、主機
三、輸入設備
四、輸出設備
第九節(jié) 閉路電視系統(tǒng)
一、閉路電視系統(tǒng)的類型及功能
二、閉路電視系統(tǒng)的組成
三、閉路電視系統(tǒng)在教學中的應用
第十節(jié) 電視教材編輯系統(tǒng)
一、編輯系統(tǒng)設備
二、編輯系統(tǒng)的聯(lián)接
三、編輯過程
第十一節(jié) 非線性編輯系統(tǒng)
一、非線性編輯系統(tǒng)概述
二、非線性編輯系統(tǒng)構成
三、常用編輯軟件簡介
四、非線性編輯系統(tǒng)編輯過程
第十二節(jié) 語言實驗室
一、語言實驗室的類型
二、語言實驗室系統(tǒng)組成和基本功能
三、語言實驗室的應用
第十三節(jié) 多媒體教室
一、多媒體教室概述
二、多媒體教室的設備配置
三、多媒體教室的應用
第四節(jié) 虛擬演播室
一、虛擬演播室系統(tǒng)的分類
二、虛擬演播室技術原理
三、虛擬演播室系統(tǒng)結構
四、虛擬演播室技術的應用
五、虛擬演播室技術的未來發(fā)展
第三章 教學設計的理論與方法
第一節(jié) 教學設計概述
一、教學設計的基本概念
二、教學設計者的基本素質(zhì)
第二節(jié) 教學設計的理論
一、教學設計的理論基礎
二、教學設計的基本原理
第三節(jié) 教學設計的程序
一、教學需求分析
二、確定教學目標
三、制定教學策略
四、教學評價
第四節(jié) 教學設計理論的新發(fā)展
一、建構主義的學習理論
二、建構主義的教學模式與方法
三、建構主義學習環(huán)境下的教學設計
第五節(jié) 教學設計的實踐
一、教學方法的設計
二、一門課程的教學設計
三、電視教材的教學設計
第四章 幻燈投影教材的制作
第一節(jié) 幻燈投影教材的類型與特點
一、幻燈投影教材的分類
二、幻燈投影教學特點
第二節(jié) 幻燈投影教材的制作方法
一、幻燈投影教材的設計原則
二、幻燈投影教材的制作方法
第三節(jié) 計算機幻燈片的制作
一、系統(tǒng)配置
二、編輯制作——MicrosoftPowerPoint軟件介紹
三、輸出技術
四、膠片記錄儀的使用方法
五、數(shù)碼相機的使用方法
第五章 電視教材的制作
第一節(jié) 電視教材編制概述
一、電視教材的概念、特點和作用
二、電視教材的編制原則和程序
三、電視教材制作人員的分工和職責
第二節(jié) 電視教材稿本的編寫
一、文字稿本的編寫
二、分鏡頭稿本的編寫
三、電視教材的結構設計
第三節(jié) 電視教材的攝錄
一、攝錄前的準備
二、拍攝機位的選擇
三、光線和色彩的運用
四、景別的運用
五、運動鏡頭
六、錄像及同期錄音
第四節(jié) 電視教材的后期制作
一、編輯前的準備
二、編輯構思與蒙太奇
三、鏡頭的組接原則
四、特技的應用
五、字幕的應用
六、動畫的制作
七、電視教材的音響
八、電視教材的節(jié)奏
第六章 多媒體教材的制作
第一節(jié) 概述
一、多媒體與多媒體教材
二、多媒體教材的主要特征
三、多媒體教材的基本要素
四、多媒體技術基礎
五、制作多媒體教材的基本條件
六、多媒體教材的主要類型
七、多媒體教材開發(fā)的方法與步驟
八、多媒體教材的教學應用
第二節(jié) 多媒體教材的設計與稿本編寫
一、多媒體教材的設計
二、多媒體教材稿本的編寫
第三節(jié) 多媒體素材的制作
一、文本
二、音頻
三、圖形與圖像
四、動畫
五、視頻的制作
第四節(jié) 多媒體教材的集成方法
一、創(chuàng)作界面
二、多媒體創(chuàng)作語言
三、幾種多媒體創(chuàng)作工具簡介
第五節(jié) 多媒體教材開發(fā)制作范例
一、《眼的解剖與生理功能》的設計與開發(fā)
二、《循環(huán)系統(tǒng)生理學》的設計與開發(fā)
第六節(jié) 網(wǎng)絡課程建設
一、兩個基本概念
二、功能作用
三、設計原則
四、課程教學內(nèi)容
五、網(wǎng)絡課程的開發(fā)
六、網(wǎng)絡課程的教學設計原則與開發(fā)要求
第七章 教學資源庫與專題學習網(wǎng)站
第一節(jié) 教學資源庫的建設與應用
一、教學資源庫系統(tǒng)構建
二、教學資源建設與維護
三、教育資源建設技術規(guī)范
四、基于資源庫教學應用平臺開發(fā)與應用
第二節(jié) 專題學習網(wǎng)站的開發(fā)
一、內(nèi)容要求
二、功能要求
三、專題學習網(wǎng)站的設計
四、性能要求
五、關鍵技術
第八章 多媒體教學網(wǎng)絡
第一節(jié) 計算機網(wǎng)絡的基本知識
一、計算機網(wǎng)絡的定義、組成、分類
二、計算機網(wǎng)絡的拓撲結構
三、計算機網(wǎng)絡的體系結構
四、計算機網(wǎng)絡的基本功能與應用領域
五、計算機網(wǎng)絡發(fā)展的主要特點
第二節(jié) 數(shù)據(jù)通信基礎
一、數(shù)據(jù)通信基本概念
二、模擬數(shù)據(jù)通信與數(shù)字數(shù)據(jù)通信
三、數(shù)據(jù)傳送方式
四、多路復用技術和交換技術
第三節(jié) 信息高速公路
一、信息高速公路簡介
二、信息高速公路結構
三、信息高速公路主要特點
第四節(jié) 因特網(wǎng)簡介
一、什么是因特網(wǎng)
二、因特網(wǎng)IP地址和域名系統(tǒng)
三、因特網(wǎng)的傳輸服務和信息服務
四、環(huán)球信息網(wǎng)(WWW)
第五節(jié) 園區(qū)網(wǎng)技術及管理
一、校園網(wǎng)簡介
二、局域網(wǎng)的概念和組成
三、園區(qū)網(wǎng)中幾種常用的計算機網(wǎng)絡技術
四、局域網(wǎng)網(wǎng)絡操作系統(tǒng)
五、園區(qū)網(wǎng)的建設
第六節(jié) 多媒體教室計算機網(wǎng)絡
一、多媒體教室計算機網(wǎng)絡的作用
二、計算機網(wǎng)絡實驗室
三、多媒體教室網(wǎng)絡的設計與安裝
第七節(jié) 流媒體技術
一、流媒體技術概論
二、流媒體傳輸
第八節(jié) 現(xiàn)代遠程教育
一、現(xiàn)代遠程教育的概念
二、現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)的組成和主要傳輸技術、設備介紹
三、遠程教育的實施
第九章 虛擬現(xiàn)實技術
第一節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術概述
一、基本概念和內(nèi)容
二、虛擬現(xiàn)實技術的發(fā)展應用和現(xiàn)狀
第二節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術的系統(tǒng)實現(xiàn)
一、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)
二、視景生成和圖形圖像處理系統(tǒng)
三、觸覺與力學反饋系統(tǒng)
四、系統(tǒng)開發(fā)思想和編程環(huán)境
五、現(xiàn)代教育技術的熱點——網(wǎng)絡虛擬現(xiàn)實技術
第三節(jié) 虛擬現(xiàn)實技術在醫(yī)學教學中的應用與技術實現(xiàn)
一、虛擬現(xiàn)實技術在醫(yī)學教學中的應用
二、虛擬醫(yī)學手術的技術難點
三、醫(yī)學虛擬現(xiàn)實的技術實現(xiàn)
參考文獻
后記

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