繪畫設(shè)計透視學

　　透視學是視覺藝術(shù)領(lǐng)域中的技法理論學科，在應用于繪畫、建筑設(shè)計方面有較長的歷史，體現(xiàn)著科學與藝術(shù)的結(jié)合關(guān)系。繪畫是平面上運用線條、色彩、陰影、構(gòu)圖等藝術(shù)手段，構(gòu)成可視的藝術(shù)形象，與現(xiàn)實的空間存在一種“平面-空間”的轉(zhuǎn)化關(guān)系。自從繪畫藝術(shù)產(chǎn)生時，人們就不斷尋求著一種科學的法則來對其進行科學的解釋。中心投影透視法則的問世，標志著科學法則的建立，在藝術(shù)史上是一次偉大的革命，是多少世紀以來，人類探索科學與藝術(shù)結(jié)合而獲得的成京。透視法則能在一定的媒介中對形狀進行組織，可多個視點，一個視點，近視距、遠視距地調(diào)整和組織繪畫畫面和設(shè)計畫面。如今它伴隨著繪畫、建筑藝術(shù)的發(fā)展而完善，成為一門獨立的學科，是高等美術(shù)院校開設(shè)的必修課。任何一門知識學科在相對獨立的發(fā)展進程中，都會不斷充實、互補、拓展。作者在長期的透視學教學中，積累了豐富的教學經(jīng)驗，在書中較系統(tǒng)地論證了透視技法理論在繪畫、設(shè)計方面的語法作用。在繼承傳統(tǒng)透視學理論的基礎(chǔ)上，努力探索視學與其它學科的聯(lián)系，有創(chuàng)新的觀點， 并在教學中作了大膽的嘗試。通過傳統(tǒng)繪畫與現(xiàn)代繪畫比較，國畫與西畫的比較，作者從視點、視域、視距的作用中提出了透視多元化傾向的探索性問題。通過規(guī)律性轉(zhuǎn)動視點的空間位置，來建立透視畫面，強調(diào)了“轉(zhuǎn)位視點”的根本作用。這些均表明作者多年來努力鉆研，辛勤耕耘，對事業(yè)的執(zhí)著追求?！独L畫·設(shè)計透視學》表述內(nèi)容豐富，層次清晰，循序漸進，有一定深度。插圖、版式新穎，圖文并茂，是一部很好的教材。

　　恩剛，1958年生于沈陽?，F(xiàn)為魯迅美術(shù)學院基礎(chǔ)部講師。1984年畢業(yè)于魯迅美術(shù)不院美術(shù)考教育系，留校后，開始從事透視學的教學工作。曾在1986年至1987年間在中國美術(shù)學院（原浙江美術(shù)學院）版畫系進修透視學科，指導教師殷光宇教授。