機械原理課程設計指導書

第一章　概述
　§1-1　機械原理課程設計的目的
　§1-2　機械原理課程設計的任務
　§1-3　機械原理課程設計的方法
第二章 用圖解法進行機械原理課程設計
　§2-1　插床機構(gòu)簡介與設計數(shù)據(jù)
　§2-2　課程設計的內(nèi)容與步驟
　§2-3　注意事項
第三章 用解析法進行機械原理課程設計
　§3-1　矢量運算的基本知識
　§3-2　剛體和Ⅱ級組的運動分析及子程序
　§3-3　用矢量矩陣法對機構(gòu)進行動態(tài)靜力分析
　§3-4　用解析法設計鉸鏈四桿機構(gòu)
　§3-5　用解析法沒計盤形凸輪廓線
　§3-6　設計示例
第四章　課程設計題目
　§4-1 牛頭刨床
　§4-2　壓床
　§4-3　螺絲搓床
　§4-4　單缸四沖程柴油機
　§4-5　活塞式壓氣機
　§4-6　搖擺式輸送機
　§4-7　凸輪式顎式破碎機
　§4-8　鉸鏈式顎式破碎機
　§4-9　攪拌機
　§4-10　變位齒輪機構(gòu)
　§4-11　擺動從動件凸輪機構(gòu)
　§4-12　移動從動件凸輪機構(gòu)
　§4-13　拖拉機轉(zhuǎn)向機構(gòu)
附錄
?、瘢畼俗R符說明
　　表1　運動分析、力分析、連桿機構(gòu)設計標識符對照表
　　表2　凸輪廓線設計標識符對照表
?、颍映绦騾R編
　　1．剛體運動分析（POS1，VEL，ACC）
　　2．曲柄運動分析（CRANK）
　　3．兩連桿Ⅱ級組運動分析（PDYAD，VDYAD，ADYAD）
　　4．擺動滑塊Ⅱ級組運動分析（POSC，vosc，AOSC）
　　5．轉(zhuǎn)動導桿Ⅱ級組運動分析（PGUIDE，VGuIDE，AGuIDF
　　6．移動導桿Ⅱ級組運動分析（TST）
　　7．兩連桿Ⅱ級組力分析（FDYAD）
　　8．擺動滑塊Ⅱ級組力分析（FOSC）
　　9．轉(zhuǎn)動導桿Ⅱ級組力分析（FGUIDE）
　　10．移動導桿Ⅱ級組力分析（FTST）
　　11．曲柄力分析（FCRANK）
　　12．解線性方程組（COG）
　　13．按兩連架桿三對位置設計鉸鏈四桿機構(gòu)（FOB）
　　14．滾子移動從動件盤形凸輪廓線設計（TRC）
　　15．滾子擺動從動件盤形凸輪廓線設汁（ORC）
參考書目　
圖例1 插床導桿機構(gòu)的運動分析與動態(tài)靜力分析
圖例2　插床飛輪轉(zhuǎn)動慣量的確定
圖例3　齒輪傳動嚙合圖
圖例4　移動從動件凸輪機構(gòu)的設計
圖例5　擺動從動件凸輪機構(gòu)的設計