鋼琴——我的最愛：最新現(xiàn)代鋼琴教程（1）

　　在綱琴的學習過程中，學生與教師多年一直承襲著一種學習模式，即教師一曲一曲地教，學生一曲曲地學，在教與學的過程中遇到什么學什么。在這種模式下學生們需要較高的總結(jié)和概括能力。對于一些缺乏這種能力的學生來說，學習鋼琴是件困難的事情，而且在長期的機械的學習過程中，學生會失去學習的興趣。這套鋼琴教程是解決這方面問題的一部很好的教材，它是讓學生先接受有關鋼琴知識與技能的概括性的內(nèi)容，在教學過程中通過良好的組織和設計，使學生能夠順利掌握與理解，并在反復不斷的練習過程中鞏固所學的知識和技能。本教材的基本對象是成人和師范類學生，從其知識和技能方面也適用于兒童。對于初學的兒童來說，這是一部很好的輔導教材。詳細的理論說明和精美的CD音響資料可以幫助學生及家長掌握在課堂上所學到的知識。其完整的知識結(jié)構(gòu)可以使學生盡早地具備獨立的學習與分析音樂的能力。本教材的知識量較大，進度較快，教師在使用本教材的同時，可以附加一些其他的具有相同知識內(nèi)容的樂曲，讓學生在不斷的實踐中強化所學習到的內(nèi)容。

　　漢斯·君特·豪曼，德國著名作家、鋼琴教育家。近年來，他所創(chuàng)作的大量鋼琴教材及文獻，是同類出版物中是最暢銷的書籍之一。