管理學

　　本教材以組織的管理為研究對象，研究各種社會組織中管理活動的一般過程和基本規(guī)律，它不僅適用于工商企業(yè)的管理，而且也適用于學校、醫(yī)院、機關(guān)等等社會組織的管理。本教材編寫的指導思想是：理論結(jié)合實際，博采眾長，充分吸收國內(nèi)外管理實際的有用經(jīng)驗和最新研究成果；力求由淺入深、循序漸進、簡明扼要；在內(nèi)容取舍與安排上，力求做到體系完整而又重點突出，并注重案例教學。本書可作為成人高等教育管理類專業(yè)教材及高等教育管理類專業(yè)自學考試教材，也可作為各類管理干部培訓用參考書。本書前言前言管理學是專門研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學。它所揭示的各種規(guī)律、原理與方法，不僅適用于工商企業(yè)的管理，而且也適用于機關(guān)、事業(yè)等各種社會組織的管理。我們在本書中堅持管理學的一般性和普遍性原則，突出一般組織的管理共性。管理學是一門專業(yè)基礎課。它通常被安排在經(jīng)濟管理類專業(yè)課之前開設，應該起到為管理專業(yè)課打下良好基礎的作用。作為專業(yè)基礎課的管理學教材，首先要準確地闡述管理學的基本概念及其內(nèi)涵和外延，系統(tǒng)地論述管理學的基本原理、該原理得以成立的假設以及相應的運用范圍，科學地分析管理的基本方法；同時，又應該能夠反映管理學的進展和最新研究成果。我們在本書編寫過程中，力求做到理論結(jié)合實際，博采眾長，充分吸收國內(nèi)外管理實際的有用經(jīng)驗和最新研究成果；力求由淺入深、循序漸進、簡明扼要，便于初學者理解掌握；在內(nèi)容取舍與安排上，力求做到體系完整而又重點突出，便于學習者在掌握管理學科學體系的同時能把握住重點和難點；每一章后都選用一個典型案例，讓學生在學完整章后，通過案例分析逐步了解管理理論與觀點在現(xiàn)實中的應用以及在不同環(huán)境下的變異；每章在整體描述的基礎上，歸納出本章小結(jié)、復習題、討論及思考題，使學習者便于復習和鞏固。本書主要作為高等院校成人高等教育管理類專業(yè)教材以及高等教育管理類專業(yè)自學考試教材，也可供其他學科學習管理時使用，并可作為黨政事業(yè)單位干部和企業(yè)管理人員培訓用參考書。本書由王曉君主編，負責大綱擬定、結(jié)構(gòu)安排、體系設計和統(tǒng)改定稿工作。各章節(jié)的編寫分工如下：王曉君（濟南大學管理學院副院長、副教授）編寫第一章、第二章、第三章、第九章、第十章、第十一章、第十五章；張雪萍（武漢大學商學院副教授）編寫第四章、第五章、第十三章、第十四章、第十六章；王文祥（濟南大學管理學院副教授）編寫第六章、第七章；安強身（濟南大學管理學院講師）編寫第八章、第十二章。編者在寫作過程中，直接或間接地參閱和借鑒了國內(nèi)外大量的有關(guān)專著、教科書和論文，因數(shù)量很多，難以一一列舉，在此一并致謝。由于作者水平所限，書中缺點、疏漏和錯誤在所難免，懇切希望廣大讀者提出批評和改進意見，以便今后再版時修訂。作者2004年3月

　　王曉君，濟南大學管理學院副院長、副教授，山東省生產(chǎn)力學會理事。學術(shù)領(lǐng)域涉及宏觀經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學、勞動經(jīng)濟學和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學等理論與應用經(jīng)濟學科，以及管理決策、組織管理、物流管理、統(tǒng)計技術(shù)、人力資源管理等管理理論與方法。承擔省部級以上科研項目多項，編著相關(guān)教材多部。