本教材自2004年出版以來,受到了各兄弟院校同行和有關專家等廣大讀者的關心與支持,大家提出了許多有益的建議和寶貴的修改意見,謹借第2版出版之際,表示衷心感謝!此次修訂在秉承本教材原有特點的基礎上,對第1版中存在的不足進行了修改,并重新編寫了第9章“毛細管電泳分析法”和第18章“質譜分析法”??紤]到教學需要和學科發(fā)展,新增了“熱分析法”、“流動注射分析法”和“微流控分析法”3章內容,使得本教材的適用性更強,內容體系更趨完整。微流控分析法是近十幾年來分析科學領域中出現的非常引人注目的成果,發(fā)展相當迅速。目前,該方面的內容在教材中尚不多見。《高等學校理工科化學化工類規(guī)劃教材:儀器分析(第2版)》增加這方面的內容并獨立成章的目的,一是考慮其重要性和可持續(xù)發(fā)展的前景,保持教材內容與時俱進的特色;二是讓學生深入了解學科發(fā)展動態(tài),更有利于學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。