管理學(xué)教程

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	朱秀文主編
出版社：	天津大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	新世紀(jì)高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類課程立體化優(yōu)秀教材
標(biāo)　簽：	管理學(xué)

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ISBN：	9787561820285	出版時(shí)間：	2004-09-01	包裝：	平裝
開本：	24cm＋光盤1片	頁數(shù)：	215	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《管理學(xué)教程》是在廣泛收集、分析、比較國內(nèi)外同類教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合作者近年來在《管理學(xué)》教學(xué)中進(jìn)行的改革和試驗(yàn)以及天津大學(xué)教育振興行動(dòng)計(jì)劃“管理概論優(yōu)秀課程建設(shè)”項(xiàng)目的部分研究成果，吸收現(xiàn)代管理理論和實(shí)踐的最新成就，集體編寫的，將提供給讀者紙質(zhì)教材以及配套的多媒體課件、錄像案例及使用指導(dǎo)書、計(jì)算機(jī)化的題庫等一整套教學(xué)資源。本教材創(chuàng)新之處有以下幾點(diǎn)。1.教材體系和內(nèi)容的創(chuàng)新本教材將整個(gè)教學(xué)內(nèi)容的編寫體系進(jìn)行了改革，分為3篇，即管理基礎(chǔ)篇、管理職能篇和管理創(chuàng)新篇。管理基礎(chǔ)篇講述管理、管理發(fā)展史、組織環(huán)境和國際管理以及管理決策；管理職能篇闡述管理的四項(xiàng)基本職能——計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制；管理創(chuàng)新篇論述世界級(jí)企業(yè)的創(chuàng)新、管理變革的內(nèi)含和中國企業(yè)管理創(chuàng)新。這一教材體系和內(nèi)容符合教育教學(xué)的規(guī)律，體現(xiàn)了先進(jìn)性、科學(xué)性和實(shí)用性。同時(shí)，也使得教學(xué)內(nèi)容在介紹管理基本概念、基本原理和基本方法的基礎(chǔ)上，充分反映我國企業(yè)改革的實(shí)踐、全球經(jīng)濟(jì)一體化和我國加入WTO后對(duì)管理的挑戰(zhàn)，使教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)當(dāng)前國內(nèi)外管理的最新發(fā)展。2.編寫形式的創(chuàng)新本教材在每章開始之前，首先引入一個(gè)開篇案例，并針對(duì)本章的內(nèi)容提出問題，啟發(fā)學(xué)生帶著問題學(xué)習(xí)，尋求問題的答案，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)利用案例，向?qū)W生滲透人文精神，豐富他們多方面的知識(shí)，以適應(yīng)將來就業(yè)和工作的需要。每章后配有一個(gè)典型案例，以提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題、解決問題的能力。3.現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用本教材除紙質(zhì)教材外，配有多媒體課件、計(jì)算機(jī)化習(xí)題和錄像案例，是一部集文字、圖形、圖像和影像資料為一體的立體化教材。在課件中以大量形象的圖表、動(dòng)畫，對(duì)管理的概念、理論進(jìn)行生動(dòng)的講解。在每章講完之后，配合教材內(nèi)容，播放與該章內(nèi)容密切結(jié)合的一個(gè)錄像案例。這些錄像反映的是現(xiàn)實(shí)世界中發(fā)生的事情，生動(dòng)、活潑、真實(shí)地反映了現(xiàn)代管理的各個(gè)方面，將現(xiàn)實(shí)管理的方方面面活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在學(xué)生面前。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《管理學(xué)教程》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第1篇  管理基礎(chǔ)篇
  1 管理與管理者
   【開篇案例】微軟公司和比爾·蓋茨
    1．1  管理者與組織
    1．2  管理和管理的職能
    1．3  為什么學(xué)習(xí)管理
   【復(fù)習(xí)題】
   【Internet訓(xùn)練】
   【案例分析】  汽車制造業(yè)的新一代管理者
   【錄像案例簡(jiǎn)介】  聯(lián)邦政府管理新貌
  2  管理發(fā)展史
   【開篇案例】聯(lián)合郵包服務(wù)公司(UPS)的科學(xué)管理
    2．1歷史背景
    2．2管理理論的形成和發(fā)展
    2．3當(dāng)前的趨勢(shì)和問題：變化中的管理實(shí)踐
   【復(fù)習(xí)題】
   【Internet訓(xùn)練】
   【案例分析】汽車生產(chǎn)方式的改變
   【錄像案例簡(jiǎn)介】20世紀(jì)90年代的工作場(chǎng)所
  3  組織環(huán)境與國際管理
   【開篇案例】朱莉·貝里發(fā)現(xiàn)了中國
   3．1  管理者與組織績(jī)效
   3．2  組織環(huán)境
   3．3  組織文化
   3．4  國際管理
   【復(fù)習(xí)題】
   【Internet訓(xùn)練】
   【案例分析】消費(fèi)者需要的個(gè)人電腦
   【錄像案例簡(jiǎn)介】煙草政論
  4  管理決策
   【開篇案例】阿瑞夫談決策
    4．1  決策概述
    4．2  決策過程
    4．3  定性決策
    4．4  定量決策技術(shù)
   【復(fù)習(xí)題】
   【Internet訓(xùn)練】
   【案例分析】灰狗運(yùn)輸公司
   【錄像案例】一個(gè)人說了算
第2篇  管理職能篇
  5  計(jì)劃職能
   【開篇案例】松下電器工業(yè)公司的故事
    5．1  計(jì)劃概述
    5．2  計(jì)劃制定的程序
    5．3  計(jì)劃工作的基礎(chǔ)
    5．4  戰(zhàn)略計(jì)劃
   【復(fù)習(xí)題】
   【Internet訓(xùn)練】
   【案例分析】杰拉爾德·班瑟發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)可樂之戰(zhàn)
   【錄像案例簡(jiǎn)介】人類第一次登月
  6  組織職能
   【開篇案例】CMP出版公司組織結(jié)構(gòu)的演變
    6．1  組織概述
    6．2  組織設(shè)計(jì)的原則
    6．3  組織設(shè)計(jì)的權(quán)變因素
    6．4  組織設(shè)計(jì)的基本形式
    6．5  人力資源管理
   【復(fù)習(xí)題】
   【Internet訓(xùn)練】
   【案例分析】巴恩斯醫(yī)院
   【錄像案例簡(jiǎn)介】
   【案例1】海爾公司的賽馬機(jī)制
   【案例2】三九機(jī)制——給你自由權(quán)
  7  領(lǐng)導(dǎo)職能
   【開篇案例】媒介大亨——泰德·特納
    7．1  領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
    7．2  領(lǐng)導(dǎo)行為理論
    7．3  領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
    7．4  領(lǐng)導(dǎo)理論的新觀點(diǎn)
    7．5  激勵(lì)理論
    7．6  管理群體和團(tuán)隊(duì)
    7．7  溝通理論
    【復(fù)習(xí)題】
    【Internet訓(xùn)練】
    【案例分析】友誼卡片公司對(duì)員工的激勵(lì)
    【錄像案例簡(jiǎn)介】
    【案例1】裝配線上的團(tuán)隊(duì)
    【案例2】環(huán)法自行車賽
  8  控制職能
    【開篇案例】哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的研制
     8．1  控制的概念
     8．2  控制的過程
     8．3  控制的類型
     8．4  有效控制系統(tǒng)的基本原則
     8．5  有效控制系統(tǒng)的特性
     8．6  控制技術(shù)和方法
    【復(fù)習(xí)題】
    【Internet訓(xùn)練】
    【案例分析】Sin-Tec企業(yè)
    【錄像案例簡(jiǎn)介】信息高速公路
第3篇  管理創(chuàng)新篇
  9  管理創(chuàng)新
    【開篇案例】寶鋼的管理創(chuàng)新
     9．1創(chuàng)新與管理創(chuàng)新
     9．2管理創(chuàng)新的途徑和模式
     9．3中國企業(yè)管理創(chuàng)新
    【復(fù)習(xí)題】
    【Internet訓(xùn)練】
    【案例分析】通用電氣公司的管理風(fēng)格
    【參考文獻(xiàn)】