本書宏觀地著眼于中國民族民間舞教學方法的探索,嘗試對一些規(guī)律性與共通性的教學理念進行闡述。它同時也是已出版的《中國民間舞教材法》(潘志濤主編)和與本書同時出版的《雖國漢族民間舞教材》(趙鐵春、田露主編)及《中國少數民族民間舞教材》(韓萍、郭磊主編)的姊妹篇。以上三本教材側重于具體的動作、短句和組合教材描述上。本書提供的具體教學方式不僅是順利推行實施這三套教材的理論基礎,而且是實施其他教材的參照讀物。本書在注重經驗的同時更注重理論總結和學術探討。它將中國民族民間舞教學上有所建樹的專家、教授、教師的主要教學思想、教育理念歸整理,編撰成冊。它是一本對具體教學有借鑒價值和指導意義的中國民族民間舞教學工具書。