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科學技術與可持續(xù)發(fā)展

科學技術與可持續(xù)發(fā)展

定 價:¥20.70

作 者: 葉平,武高輝等編著
出版社: 高等教育出版社
叢編項: 高等學校教材
標 簽: 自然科學總論

ISBN: 9787040155921 出版時間: 2004-11-01 包裝: 平裝
開本: 23cm 頁數: 268 字數:  

內容簡介

  《科學技術與可持續(xù)發(fā)展》是“國家大學生文化素質教育基地”教材是“全國大學綠色教育協(xié)會籌委會”和哈爾濱工業(yè)大學綠色教育辦公室重點項目的研究成果,由哈爾濱工業(yè)大學環(huán)境與社會研究中心和科學技術哲學教研室協(xié)作研究和開發(fā),并經歷5年多教學實踐檢驗的一本新教材。 全書共分十一章。第一章至第四章是導論部分,主要闡述為什么科學技術與可持續(xù)發(fā)展是一個重大的科技發(fā)展戰(zhàn)略問題;探索生態(tài)危機產生的原因和實質,近而對科學技術進行生態(tài)倫理學的審視,揭示傳統(tǒng)科學技術哲學和倫理學只遵循物理規(guī)律,忽視生態(tài)規(guī)律,為了人類利益而不顧自然生態(tài)利益的誤區(qū),提出并確證科學技術發(fā)展的生態(tài)轉向。第五章至第七章,研究科學技術與經濟、科學技術與社會,以及科學技術與全球政治生態(tài)化的關系,闡釋科學技術與經濟、社會相互作用的可持續(xù)問題和戰(zhàn)略走向,以及全球綠色政治形勢對科學技術發(fā)展的新導向。第八章至第九章,研究科學技術與明智利用自然資源,科學技術與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展的關系,揭示科學技術與自然協(xié)同進化的資源開發(fā)和利用方向,以及工業(yè)生態(tài)學和生態(tài)工程發(fā)展的必然趨勢。第十章和第十一章,研究信息科學技術與可持續(xù)發(fā)展的關系,科學技術與人類文明的可持續(xù)發(fā)展,確證信息科學技術的可持續(xù)調控功能,論證走向生態(tài)文明的新的科學發(fā)展觀。 《科學技術與可持續(xù)發(fā)展》可作為高等院校理工科大學生文化素質教育的教材,以及管理科學、環(huán)境科學、哲學、社會學和倫理學專業(yè)研究生的研讀資料,也可作為綜合性大學綠色科技教育的教材,以及適用于科學技術管理部門培訓公務人員的教學參考書。

作者簡介

暫缺《科學技術與可持續(xù)發(fā)展》作者簡介

圖書目錄

第一章 緒論
第一節(jié) 一個重大的科學技術發(fā)展戰(zhàn)略問題
一、問題的定位
二、問題的性質
三、問題的重要性
四、問題的實質
第二節(jié) 本書的主要研究內容
復習思考題
參考和進一步閱讀的文獻
第二章 人類社會生態(tài)危機的哲學反思
第一節(jié) 20世紀關于生態(tài)危機根源的爭論
一、有限論與無限論
二、人類中心論與非人類中心論
三、人口論與技術論
四、階段論與制度論
第二節(jié) 生態(tài)危機產生的原因
一、認識原因
二、社會原因
三、人本原因
第三節(jié) 生態(tài)危機的實質
一、無節(jié)制地膨脹人類利益
二、忽視生物物種協(xié)同進化的規(guī)律
復習思考題
參考和進一步閱讀的文獻
第三章 科學技術發(fā)展的生態(tài)倫理審視
第一節(jié) 21世紀對時代主題關注的轉變特征
一、生死觀由對戰(zhàn)爭的恐懼轉向對生態(tài)危機的憂慮
二、主導學科群由物理學轉向生物學科群
三、哲學由人學擴展到生態(tài)哲學
四、時代的文化由地域文化轉向全球生態(tài)文化
五、群眾運動由政治運動轉向環(huán)境運動
第二節(jié) 對科學技術審視的方法論
一、所依據的方法論基點
二、傳統(tǒng)科技哲學對自然關系的誤區(qū)
三、傳統(tǒng)科學觀面臨挑戰(zhàn)
四、傳統(tǒng)自然科學方法論的限定
第三節(jié) 傳統(tǒng)科技觀及傳統(tǒng)倫理的批判
一、缺乏倫理學軌道的自然科學
二、沒有進入科學軌道的倫理學
第四節(jié) 確立科學技術的生態(tài)倫理
一、20世紀科學技術觀的爭論
二、確立科學技術的生態(tài)倫理
三、增加公眾參與,降低科技工程的風險
復習思考題
參考和進一步閱讀的文獻

第四章 科學技術的生態(tài)轉向
第一節(jié) 轉變科技發(fā)展模式的必然性
一 、科學技術和人與自然關系的變革
二、 呼喚有利于可持續(xù)發(fā)展的科學技術
第二節(jié) 科學技術發(fā)展觀的生態(tài)轉向
一 、傳統(tǒng)的科技發(fā)展觀
二 、生態(tài)導向的科技發(fā)展觀
第三節(jié) 科學研究的生態(tài)轉向
一 、科學研究主題的生態(tài)轉向
二 、科學研究方法的生態(tài)轉向
三 、科學研究的生態(tài)保護功能
第四節(jié) 產業(yè)技術發(fā)展的生態(tài)轉向
一 、產業(yè)技術生態(tài)轉向的內涵
二 、產業(yè)技術生態(tài)轉向中的綠色設計
三 、綠色設計的方法與工具
第五節(jié) 科技人員社會責任的生態(tài)轉向
一 、科技工作者的傳統(tǒng)角色定位
二 科技人員社會責任的生態(tài)轉向
三 從精英政治走向生態(tài)民主
復習思考題
參考和進一步閱讀的文獻
第五章 科學技術與經濟可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié) 科學技術與經濟發(fā)展的關系
一、科學技術進步促進經濟發(fā)展
二、經濟發(fā)展促進科學技術的發(fā)展
三、科技與經濟結合催生知識經濟
第二節(jié) 知識經濟的生態(tài)問題
一、知識經濟的本質與基本特征
二、對知識經濟與知識非經濟現(xiàn)代性的反思
第三節(jié) 技術創(chuàng)新在經濟發(fā)展中的地位與作用
一、全面提升對科技進步與經濟發(fā)展的關系的認識
二、可持續(xù)發(fā)展:知識經濟時代的技術導向
三、可持續(xù)經濟的生態(tài)倫理原則
復習思考題
參考和進一步閱讀的文獻
第六章 科學技術與社會發(fā)展
第一節(jié) 科學技術與社會發(fā)展的互動關系
一、科學技術的現(xiàn)代性與后現(xiàn)代精神
二、科學技術視野中的社會發(fā)展概念
三、科學技術對社會發(fā)展的促進及制約作用
四、社會發(fā)展為科學技術進步提供社會條件
第二節(jié) 科學技術的社會功能
一、科學技術的經濟功能
二、科學技術的政治功能
三、科學技術的社會變革功能
四、科學技術的社會傳播功能
五、科學技術的社會服務功能
第三節(jié) 科學技術進步與社會生活方式的變化
一、科學技術對社會生活方式變革的意義
二、科學技術對生活觀念、生活行為及生活模式的影響
三、高科技對生活方式內容的影響舉隅
第四節(jié) 科學技術的社會風險
一、科學技術的善與惡問題
二、科學技術給人類生活造成的風險與危害
三、關于科學技術及其風險的哲學反思
復習思考題
參考和進一步閱讀的文獻
第七章 科學技術發(fā)展與全球政治生態(tài)化
第一節(jié)對科學技術的生態(tài)批判與現(xiàn)代政治的生態(tài)化
一、現(xiàn)代科學技術發(fā)展中的生態(tài)問題
二、現(xiàn)代政治生態(tài)化的主要表現(xiàn)
第二節(jié) 從控制型的政治模式到可持續(xù)的政治模式
一、生態(tài)環(huán)境與政治活動
二、政治模式演變的生態(tài)動因
三、可持續(xù)政治模式的具體要求
第三節(jié) 政治生態(tài)意識對科學技術發(fā)展的影響
一、政治生態(tài)意識及其特點
二、政治生態(tài)意識與科學技術的發(fā)展
第四節(jié) 生態(tài)學馬克思主義視野中的技術與政治
復習思考題
參考和進一步閱讀的文獻
第八章 科技視閾下的自然資本和生態(tài)資本觀
第一節(jié) 自然資本的定位
一、資本與自然資本
二、自然資本產生的時代背景
三、自然資本的意義
四、自然資本概念的限度
第二節(jié) 生態(tài)資本的世界觀
一、生態(tài)資本的概念
二、生態(tài)資本的功能
第三節(jié) 生態(tài)資本觀
一、生態(tài)資本的價值觀
二、生態(tài)資本的自然觀
三、生態(tài)資本的資源利用觀

第九章 科學技術與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié) 科學技術發(fā)展對環(huán)境的影響
一、近代科學技術革命對環(huán)境影響
二、現(xiàn)代科學技術革命對環(huán)境的影響
第二節(jié) 環(huán)境科學技術的歷史考察
一、環(huán)境科學的興起
二、環(huán)境科學技術發(fā)展過程
第三節(jié) 科學的綠化和生態(tài)技術的發(fā)展
一、科學的綠化
二、生態(tài)技術的發(fā)展
第四節(jié) 工業(yè)生態(tài)學和生態(tài)工程學
一、工業(yè)生態(tài)學
二、生態(tài)工程學
第五節(jié) 科學技術與環(huán)境可持續(xù)問題
一、科學技術與環(huán)境可持續(xù)的關系
二、科學技術開發(fā)的環(huán)境評價
三、科學技術開發(fā)的管理政策
四、環(huán)境可持續(xù)存在的不可知問題

復習思考題
參考和進一步閱讀的文獻

第十章 信息科學技術與可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié) 現(xiàn)代科學技術革命的核心
一、現(xiàn)代科技革命的興起和發(fā)展特征
二、現(xiàn)代科技革命的本質和核心
第二節(jié) 信息科學技術的社會影響
一、信息科學技術、社會信息化和信息社會
二、社會信息化發(fā)展的特征
1.形成大通信意識和觀念
2.虛擬空間和虛擬現(xiàn)實成為可能
三 信息科學技術發(fā)展對社會的影響
第三節(jié) 信息科學技術與可持續(xù)發(fā)展
一、信息科學技術與可持續(xù)發(fā)展的關系
二、信息科學技術的可持續(xù)調控功能
三、信息科學技術的限度和發(fā)展前景
參考和進一步閱讀的文獻
第十一章 科學技術與人類文明的可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié) 科學技術與文明關系的歷史考察
一、科學技術與文明的雙向互動
二、科學技術與文明的“二律背反”
第二節(jié) 科學技術發(fā)展與生態(tài)文明的構建
一 、生態(tài)文明:未來社會文明發(fā)展的新維度
二 、生態(tài)文明觀構建中科學技術的功能定位
第三節(jié) 科學發(fā)展觀:新型人類文明觀
一、 “科學發(fā)展觀”釋義
二、基于科學發(fā)展觀的中國新型文明
復習思考題
參考和進一步閱讀的文獻

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