目前信息管理的教學與研究主要從以下幾個方面著手:一是繼續(xù)擴大與深化傳統(tǒng)圖書情報學的研究內容與領域。應該說,傳統(tǒng)的圖書情報專業(yè)在信息組織與信息計量、信息檢索、知識交流等方面提出了具有生命力與實用價值的理論與方法。在新的網絡環(huán)境下。如何不斷地豐富和完善這些理論與方法以及在企業(yè)和政府部門加強應用是研究的重點問題。也是信息管理所要討論的重大課題。二是從管理科學的角度,根據管理活動的規(guī)律、管理的基本原理與準則,在組織內部如何從信息與信息資源的角度加強管理,提高組織的效率,是信息管理研究的出發(fā)點。三是從信息技術的角度。認為信息管理主要是一種信息技術。是一種有效管理信息的技術。組織如何應用技術、利用技術的效益如何等問題是它的主要研究特色與內容。四是從信息管理在社會各領域、各部門的實施入手開展研究。具有較強的應用性。如各部門從系統(tǒng)的角度出發(fā)。探討不同組織的信息管理問題。如企業(yè)信息管理、政府信息管理等問題。同時也充實了信息管理學科的研究內容,增強了信息管理的社會應用性。