文學講稿

　　了解納博科夫的藝術(shù)觀，有助于閱讀這部《文學講稿》。不同于他的文學創(chuàng)作，在這部《文學講稿》中，納博科夫以簡潔明晰的語言、深入淺出的方式，明確地表達了他對所討論作品的看法?？梢哉f，觀點鮮明、獨到是這部《文學講稿》的一個特點?！段膶W講稿》的另一個特點，是從本文出發(fā)，從分析作品的語言、結(jié)構(gòu)、文體等創(chuàng)作手段入手，抓住要點，具體分析，充分突出了作品的藝術(shù)性，點明了作品在藝術(shù)上成功的原因。《文學講稿》還有一個特點，即較多地引用了作品的原文。這一方面保留了此書原為課堂講稿的本色，另一方面也具體說明了作者的見解是如何形成的。饒有意味的是，經(jīng)過納博科夫的講解，作品中那些原來并未顯示出深長意味和特殊價值的文字，就像突然暴露在陽光之下的珍珠，驟然發(fā)出絢麗的光彩。

　　弗拉基米爾·納博科夫（1899-1977），俄羅斯出生的美國小說家、詩人、文學批評家、翻譯家、文體家，1973年因其終身成就被美國授予國家文學金獎。他曾執(zhí)教于威爾斯利、斯坦福、康奈爾和哈佛等名校，講授文學。他是全球最著名的作家之一，著作頗豐，其中最著名的包括《洛麗塔》、《微火》、《阿達》和《說吧，記憶》。