城市流動人口子女的基礎教育：政策與革新

第一章 工業(yè)化、城市化與城市流動人口子女的教育問題
一 工業(yè)化、城市化：現代人口流動的社會歷史背景
二 曲折與艱難：社會轉型進程中城市流動人口子女的教育
三 誰的城市和什么樣的城市化：對流動人口子女教育問題的社會學反思
第二章 解決城市流動人口子女教育問題的意義
一 突破義務教育走向全面普及的群體瓶頸
二 促進社會流動、提升教育的公平與公正
三 全納教育的新領域與新支點
四 貫徹全民教育思想的具體行動
五 貫徹和實踐“三個代表”重要思想的需要
六 促進城市的可持續(xù)發(fā)展的需要
第三章 城市流動人口子女基礎教育的現狀
一 群體規(guī)模
二 入學機會
三 就學途徑
四 經費保障
五 師資力量
六 學業(yè)成就
第四章 發(fā)展城市流動人口子女基礎教育的主要障礙
一 政府層面
二 學校層面
三 家庭層面
四 學生層面
第五章 政府宏觀政策的構建
一 中國流動人口子女教育政策的發(fā)展軌跡
二 中國有關流動人口子女基礎教育主要政策的文本分析
三 未來流動人口子女基礎教育的政策構建
第六章 基層學校的革新
一 提升辦學理念
二 探索辦學思路
三 創(chuàng)新管理模式
四 改進教學方法
五 深化課程改革
六 開展師資培訓
七 加強科學研究
八 豐富課內外活動
……
第七章 亞太地區(qū)若干國家處境不利群體子女的基礎教育
附錄一 中國流動人口子女基礎教育大事記
附錄二 國家相關法律法規(guī)摘要匯編
附錄三 部分省市有關流動人口子女基礎教育的政策法規(guī)