japonensisvedao,被男人CAO了几天几夜

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)定位為本（專(zhuān)）科院校的教育技術(shù)公共課程教材，具有體系結(jié)構(gòu)清晰、圖表豐富、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和應(yīng)用性、涵蓋了教育技術(shù)領(lǐng)域新近發(fā)展和研究成果等特點(diǎn)，適合非教育技術(shù)的師范類(lèi)學(xué)生和在職中小學(xué)教師學(xué)習(xí)，也可供教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員參考。全書(shū)分為概論、教學(xué)媒體、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和微格教學(xué)六個(gè)部分，共八章。其中，教學(xué)媒體、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作為本書(shū)的重點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)則是本書(shū)的特色。為方便讀者的學(xué)習(xí)，在結(jié)構(gòu)上，每章開(kāi)頭都給了本章內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖和學(xué)習(xí)目標(biāo)，每章結(jié)尾都有相應(yīng)的思考練習(xí)或上機(jī)實(shí)驗(yàn)，此外本書(shū)的參考資料和文獻(xiàn)均按章節(jié)順序列出；在具體內(nèi)容的編寫(xiě)中，則盡可能將內(nèi)容以直觀的圖、表等形式表現(xiàn)，并給出具有可操作性的步驟和方法。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《現(xiàn)代教育技術(shù)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章　概述
　第一節(jié)　現(xiàn)代教育技術(shù)的概念和發(fā)展
　第二節(jié)　現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)
　第三節(jié)　現(xiàn)代教育技術(shù)與教育信息化
　思考與練習(xí)
第二章　教學(xué)媒體
　第一節(jié)　教學(xué)媒體概述
　第二節(jié)　視覺(jué)媒體
　第三節(jié)　聽(tīng)覺(jué)媒體
　第四節(jié)　視聽(tīng)媒體
　第五節(jié)　多媒體教學(xué)
　第六節(jié)　教學(xué)媒體的選擇與應(yīng)用
　思考與練習(xí)
　實(shí)驗(yàn)部分
第三章　教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
　第一節(jié)　概述
　第二節(jié)　以“教”為主的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
　第三節(jié)　以“學(xué)”為主的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
　第四節(jié)　“主導(dǎo)－主體”的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
　思考與練習(xí)
第四章　課件制作
　第一節(jié)　課件的概念與分類(lèi)
　第二節(jié)　課件制作的流程與方法
　第三節(jié)　課件評(píng)價(jià)
　第四節(jié)　積件
　思考與練習(xí)
第五章　用Authorware制作課件
　第一節(jié)　Authorware簡(jiǎn)介
　第二節(jié)　Authorware的工作界面
　第三節(jié)　創(chuàng)建Authorware文件
　第四節(jié)　Authorware課件實(shí)例
　第五節(jié)　知識(shí)對(duì)象的作用
　思考與練習(xí)
　實(shí)驗(yàn)部分
第六章　用Flash制作課件
第七章　網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
第八章　微格教學(xué)