對象模型：策略 模式 應(yīng)用

目錄
第1章康妮的便利店(POS應(yīng)用系統(tǒng))
1．1 開始
1．2本章內(nèi)容
1．3確定系統(tǒng)的目標(biāo)和特性
1．3．1確定系統(tǒng)的目標(biāo)
1．3．2確定系統(tǒng)的特性
1．4選擇對象
1．5選擇問題域?qū)ο?
1．5．1 選擇執(zhí)行者和參與者
1．5．2選擇地點
1．5．3選擇事物
1．6應(yīng)用模式：選擇和組織問題域?qū)ο蟆?br />1．6．1參與者－事務(wù)　
1．6．2地點－事務(wù)　
1．6．3 事務(wù)－后續(xù)事務(wù)　
1．6．4容器－內(nèi)容物　
1．6．5執(zhí)行者－參與者　
1．6．6進度小結(jié)　
1．7確定問題域?qū)ο蟮穆氊?zé)　
1．7．1執(zhí)行者和參與者的職責(zé)　
1．7．2地點的職責(zé)　
1．7．3為實際物體確定職責(zé)　
1．8應(yīng)用模式：確定問題域職責(zé)　
1．8．1集合一成員模式　
1．8．2參與者一事務(wù)模式　
1．8．3事務(wù)一事務(wù)單項模式　
1．8．4項目一單項模式　
1．8．5進度小結(jié)　
1．9利用腳本描繪問題域的動態(tài)情景　
1．9．1選擇關(guān)鍵腳本　
1．9．2腳本：銷售計算其總額　
1．10選擇與人交互對象　
1．10．1選擇窗口　
1．10．2系統(tǒng)中的窗口對象　
1．10．3選擇報表　
1．10．4系統(tǒng)中的報表對象　
1．11 確定與人交互對象的職責(zé)　
1．11．1 窗口的職責(zé)　
1．11．2報表的職責(zé)　
1．12利用腳本描繪與人交互的動態(tài)情景　
1．13選擇與系統(tǒng)交互對象　
1．13．1與其他系統(tǒng)的交互　
1．13．2本系統(tǒng)內(nèi)部的交互　
1．14確定與系統(tǒng)交互對象的職責(zé)　
1．14．1 authorizationSystem和authorizationSystemSI
1．14．2認證系統(tǒng)集
1．15利用腳本描繪與系統(tǒng)交互的動態(tài)情景
1．16選擇數(shù)據(jù)管理對象和職責(zé)
1．16．1 用于搜索
1．16．2用于保持永久性
1．17利用腳本描繪數(shù)據(jù)管理的動態(tài)情景
1．17．1 腳本：獲得號碼代表的收銀員
1．17．2腳本：獲得UPC代表的商品
1．18進度小結(jié)
1．1 9 總結(jié)
第2章威利的倉庫(倉庫應(yīng)用實例)
2．1確定系統(tǒng)目標(biāo)和特性
2．1．1在威利的倉庫中走走
2．1．2確定系統(tǒng)目標(biāo)
2．2確定系統(tǒng)特性
2．3選擇問題域?qū)ο?
2．3．1選擇執(zhí)行者和參與者
2．3．2選擇地點
2．3．3選擇事物
2．4應(yīng)用模式：選擇和組織問題域?qū)ο?
2．4．1執(zhí)行者-參與者
2．4．2參與者-事務(wù)
2．4．3地點-事務(wù)
2．4．4事務(wù)-事務(wù)單項
2．4．5容器-容器單項
2．4．6容器-內(nèi)容物
2．4．7項目-單項
2．4．8進度小結(jié)
2．5確定問題域?qū)ο蟮穆氊?zé)
2．5．1 執(zhí)行者和參與者的職責(zé)
2．5．2地點的職責(zé)
2．5．3 實際物體的職責(zé)
2．5．4容器的職責(zé)　
2．5．5事務(wù)的職責(zé)　
2．5．6進度小結(jié)　
2．6利用腳本描繪問題域的動態(tài)情景　
2．6．1 腳本：為托盤尋找箱子　
2．6．2腳本：建立挑選清單單項　
2．7選擇與人交互的對象及職責(zé)　
2．8利用腳本描繪與人交互的動態(tài)情景　
2．8．1 “搬運”腳本　
2．8．2腳本：為托盤尋找箱子　
2．8．3腳本：卸載托盤　
2．8．4挑選腳本　
2．8．5箱子合并腳本　
2．9選擇數(shù)據(jù)管理對象和職責(zé)　
2．1O選擇系統(tǒng)交互對象及其職責(zé)　
2．1l 此刻的進度　
2．12總結(jié)　
第3章奧利的訂購中心(訂單錄入應(yīng)用系統(tǒng))　
3．1 開始　
3．2確定系統(tǒng)目標(biāo)和特性　
3．2．1 確定目標(biāo)　
3．2．2確定系統(tǒng)特性　
3．3選擇對象　
3．3．1 模型組件：從哪里開始　
3．3．2策略：從哪里開始　
3．3．3 應(yīng)用系統(tǒng)　
3．4選擇問題域?qū)ο蟆?br />3．4．1選擇執(zhí)行者和參與者　
3．4．2選擇物品存放的地點　
3．4．3選擇事物　
3．5重用、重用、重用　
3．5．1 可理解性　
3．5．2重用粒度　
3．5．3重用機制　
3．5．4應(yīng)用系統(tǒng)中的重用　
3．6確定問題域?qū)ο蟮穆氊?zé)　
3．6．1 執(zhí)行者－參與者－事務(wù)－事務(wù)單項－項目模式　
3．6．2執(zhí)行者－參與者－事務(wù)－后續(xù)事務(wù)－后續(xù)事務(wù)單項一項目
3．6．3 事務(wù)單項－后續(xù)事務(wù)單項　
3．6．4小組－成員　
3．6．5執(zhí)行者－參與者／小組－成員／容器－容器單項－商品　　
3．6．6進度小結(jié)　
3．7利用腳本描繪問題域的動態(tài)情景　
3．7．1 選擇一個或多個問題域腳本　
3．7．2腳本：選擇要供貨的下一份訂單　
3．8選擇與人交互對象　
3．8．1 選擇窗口　
3．8．2選擇報表　
3．9確定與人交互對象的職責(zé)　
3．10利用腳本描繪與人交互的動態(tài)情景　
3．10．1選擇與人交互腳本　
3．10．2 “輸入訂單”腳本　
3．11 選擇與系統(tǒng)交互對象　
3．12確定與系統(tǒng)交互對象的職責(zé)　
3．12．1 倉庫系統(tǒng)　
3．12．2應(yīng)收賬款系統(tǒng)　
3．13利用腳本描繪系統(tǒng)交互對象的動態(tài)情景　
3．14選擇數(shù)據(jù)管理對象和職責(zé)　
3．15利用腳本描繪數(shù)據(jù)管理的動態(tài)情景　
3．15．1腳本：根據(jù)編號找到客戶　
3．15．2腳本：根據(jù)編號找到商品　
3．16進度小結(jié)　
3．17 總結(jié)　
第4章丹妮的分流器系統(tǒng)(軟實時運輸應(yīng)用系統(tǒng))　
4．1 確定系統(tǒng)目標(biāo)和特性　
4．1．1確定目標(biāo)：向領(lǐng)域?qū)＜艺埥獭?br />4．1．2 確定目標(biāo)　
4．1．3列出特性列表　
4．2活動、活動、活動　
4．3選擇問題域?qū)ο蟆?br />4．3．1選擇執(zhí)行者和參與者　
4．3．2選擇保存貨物的地點　
4．3．3選擇事物　
4．4應(yīng)用模式：組織問題域?qū)ο蟆?br />4．4．1 合作伙伴一其他合作伙伴　
4．4．2容器一內(nèi)容物　
4．4．3進度小結(jié)　
4．5利用腳本描繪問題域的動態(tài)情景　
4．5．1腳本：啟動發(fā)動機　
4．5．2 “將搬運箱運往裝貨臺”腳本(基本方案)　
4．5．3腳本：“將搬運箱送往裝貨臺”(掃描分流器方案)　
4．6選擇人機交互對象　
4．6．1選擇設(shè)置窗口　
4．6．2選擇各主要窗口　
4．7選擇與系統(tǒng)交互的對象　
4．8選擇數(shù)據(jù)管理對象和職責(zé)　
4．9確定職責(zé)　
4．9．1 保存貨物的地點對象的職責(zé)　
4．9．2事物的職責(zé)　
4．9．3窗口的職責(zé)　
4．9．4交互系統(tǒng)的職責(zé)　
4．9．5 系統(tǒng)交互組件對象的職責(zé)　
4．9．6進度小結(jié)　
4．1O關(guān)于實時系統(tǒng)的考慮　
4．10．1 什么因素使一個系統(tǒng)具有“實時性”　
4．10．2如何處理這些核心問題　
4．11進度小結(jié)　
4．12 總結(jié)　
第5章 安迪的自動駕駛儀(嚴(yán)格的實時控制應(yīng)用系統(tǒng))　
5．1 確定系統(tǒng)目標(biāo)和特性　
5．2選擇對象　
5．2．1 閱讀，閱讀，再閱讀　
5．2．2 初步討論　
5．2．3 實地考察　
5．2．4起飛　
5．2．5 座艙儀表　
5．2．6座艙控制　
5．2．7數(shù)據(jù)采集和控制　
5．3選擇問題域?qū)ο蟆?br />5．3．1 選擇執(zhí)行者和參與者　
5．3．2選擇地點　
5．3．3選擇事物　
5．3．4與人交互對象和問題域?qū)ο蟆?br />5．4建立模型　
5．4．1 當(dāng)心　
5．4．2初步考察對象的交互　
5．4．3探討一些可供選擇的方案　
5．4．4 問題域知識在很多時間里大有幫助　
5．5利用腳本描繪問題域的動態(tài)情景　
5．5．1 概述　
5．5．2腳本：飛機——激活自動駕駛儀　
5．5．3腳本：升降舵——保持海拔高度　
5．5．4腳本：高度表——激活高度偏差監(jiān)控　
5．5．5腳本：高度表——監(jiān)控高度偏差　
5．5．6腳本：升降舵——監(jiān)控更新情況　
5．5．7腳本：飛機——關(guān)閉自動駕駛儀　
5．5．8腳本：升降舵——關(guān)閉高度保持功能　
5．5．9為對象模型添加職責(zé)　
5．6選擇與人交互對象　
5．7確定與人交互對象的職責(zé)　
5．8 利用腳本描繪與人交互的動態(tài)情景　
5．9選擇數(shù)據(jù)管理對象　
5．10選擇系統(tǒng)交互對象　
5．1l 建立系統(tǒng)交互的職責(zé)　
5．12利用腳本描繪系統(tǒng)交互的動態(tài)情景　
5．13進度小結(jié)　
5．14 總結(jié)　
第6章 五個應(yīng)用系統(tǒng)的快速介紹　
6．1模式的威力　
6．2 由策略支持的模式　
6．3康妮的便利店(POS應(yīng)用系統(tǒng))　
6．3．1選擇事務(wù)對象和聚集對象　
6．3．2選擇對象，使用事務(wù)模式作為向?qū)А?br />6．3．3選擇對象，使用聚集模式作為向?qū)А?br />6．3．4使用事務(wù)模式作為向?qū)Т_定初步的職責(zé)　
6．3．5使用聚集模式作為向?qū)Т_定初始職責(zé)　
6．3．6進度小結(jié)　
6．4威利的倉庫(倉庫應(yīng)用系統(tǒng))　
6．4．1選擇事務(wù)對象和聚集對象　
6．4．2選擇對象，利用事務(wù)模式作為向?qū)А?br />6．4．3利用聚集模式作為向?qū)нx擇對象　
6．4．4利用事務(wù)模式確定初始職責(zé)　
6．4．5利用聚集模式確定初始職責(zé)　
6．4．6進度小結(jié)　
6．5奧利的訂購中心(訂單錄入應(yīng)用系統(tǒng))　
6．5．1 選擇事務(wù)對象和聚集對象　
6．5．2利用事務(wù)模式作為向?qū)нx擇對象　
6．5．3利用聚集模式作為向?qū)нx擇對象　
6．5．4利用事務(wù)模式確定初始職責(zé)　
6．5．5利用聚集模式確定初始職責(zé)　
6．5．6進度小結(jié)　
6．6丹妮的分流器系統(tǒng)(一個軟實時應(yīng)用系統(tǒng))　
6．6．1 使用聚集模式作為向?qū)нx擇對象　
6．6．2使用事務(wù)模式作為向?qū)нx擇對象　
6．6．3利用聚集模式確定初始職責(zé)　
6．6．4利用事務(wù)模式確定初始職責(zé)　
6．6．5進度小結(jié)　
6．7安迪的自動駕駛儀　
6．7．1選擇設(shè)備對象、聚集對象和事務(wù)對象　
6．7．2使用聚集模式作為向?qū)нx擇對象　
6．7．3使用事務(wù)模式作為向?qū)нx擇對象　
6．7．4利用聚集模式確定初始職責(zé)　
6．7．5利用事務(wù)模式確定初始職責(zé)　
6．7．6進度小結(jié)　
6．8 總結(jié)　
6．9祝賀你　
第7章策略和模式手冊　
7．1 用于建立對象模型的策略　
7．1．1 利用手要活動和組件指導(dǎo)工作　
7．1．2確定系統(tǒng)目標(biāo)和特性　
7．1．3選擇對象　
7．1．4確定職責(zé)／我知道什么　
7．1．5確定職責(zé)／我知道誰　
7．1．6確定職責(zé)／我做什么　　
7．1．7利用腳本描繪動態(tài)情景　
7．2創(chuàng)建對象模型的模式　
7．2．1 基本模式　
7．2．2 事務(wù)模式　
7．2．3聚集模式　
7．2．4計劃模式　
7．2．5 交互模式　
7．3尾聲　　
附錄A標(biāo)注法　
附錄B數(shù)據(jù)管理　
附錄C采用對象技術(shù)的管理決策　
附錄D初始對象建模的直方圖　
附錄E詞匯表　
附錄F參考書目