新中國(guó)思想理論教育史

定　價(jià)：￥19.80

作　者：	張雷聲，鄭吉偉，李玉峰編著
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：	教育部馬克思主義理論與思想政治教育重點(diǎn)學(xué)科研究叢書(shū)
標(biāo)　簽：	中國(guó)治政

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787040172232	出版時(shí)間：	2005-04-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	190	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)力圖在對(duì)馬克思主義理論教育與思想政治教育進(jìn)行打通性研究的基礎(chǔ)上，從不同層面系統(tǒng)探討新中國(guó)建立以來(lái)思想理論教育發(fā)展的歷程。這些不同的層面主要有：理論界和高校對(duì)思想理論教育的探索；各種社會(huì)思潮、社會(huì)運(yùn)動(dòng)、歷史背景對(duì)思想理論教育的影響；思想理論教育的探索既包括馬克思主義理論教育、思想政治教育、思想政治工作，以及1997年以后形成的“馬克思主義理論與思想政治教育”，包括思想理論教育內(nèi)容和方式的變革，也包括理論內(nèi)容的探討和課程建設(shè)、教材改革等。本書(shū)所作的歷史探索既是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，也是對(duì)現(xiàn)實(shí)的研究，更重要的是要把握未來(lái)，從而推動(dòng)“馬克思主義理論與思想政治教育”的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。本書(shū)是國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界第一本清晰梳理新中國(guó)思想理論教育發(fā)展脈絡(luò)、系統(tǒng)闡述新中國(guó)思想理論教育狀況的著作。本書(shū)可供高校思想政治教育教學(xué)工作者使用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新中國(guó)思想理論教育史》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

導(dǎo)論
　一、馬克思主義理論與馬克思主義理論教育
　二、“馬克思主義理論與思想政治教育”學(xué)科的形成
　三、“馬克思主義理論與思想政治教育”學(xué)科與“兩課”
　四、“馬克思主義理論與思想政治教育”學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵
第一章新中國(guó)思想理論教育的奠基和蓬勃展開(kāi)(1949年10月～1956年12月)
　一、新中國(guó)思想理論教育的初步展開(kāi)
　二、社會(huì)主義改造時(shí)期的思想理論教育
第二章全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期思想理論教育的開(kāi)創(chuàng)性探索(1957年1月～1966年4月)
　一、開(kāi)展思想理論教育的基礎(chǔ)
　二、整風(fēng)反右斗爭(zhēng)中的社會(huì)主義教育
　三、“大躍進(jìn)”中的思想理論教育
　四、國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整中的思想理論教育
第三章“文化大革命”時(shí)期思想理論教育的嚴(yán)重挫折(1966年5月～1976年10月)
　一、“文化大革命”初期的思想理論教育
　二、糾正極“左”思潮，思想理論教育出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)
　三、“文化大革命”后期的思想理論教育
第四章改革開(kāi)放初期思想理論教育的撥亂反正和初步探索(1976年10月～1982年9月)
　一、思想理論教育的撥亂反正
　二、揭開(kāi)思想理論教育的新篇章
　三、新時(shí)期思想理論教育的初步探索
第五章全面改革時(shí)期思想理論教育的變革與發(fā)展(1982年9月～1989年6月)
　一、體制改革不斷深入中的思想理論教育
　二、社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的思想理論教育
　三、社會(huì)主義初級(jí)階段理論與思想理論教育
　四、對(duì)思想理論教育的總結(jié)與反思
第六章改革發(fā)展新階段思想理論教育的不斷創(chuàng)新(1989年6月～1998年7月)
　一、國(guó)際局勢(shì)的深刻變化與思想理論教育
　二、“南方談話(huà)”與思想理論教育的發(fā)展
　三、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下思想理論教育的積極探索
　四、作為黨的指導(dǎo)思想的鄧小平理論與思想理論教育
第七章改革開(kāi)放深入發(fā)展時(shí)期思想理論教育的新發(fā)展(1998年8月以來(lái))
　一、高?！皟烧n”教育教學(xué)新方案的全面落實(shí)
　二、市場(chǎng)化、信息化的發(fā)展與思想理論教育
　三、面向全面建設(shè)小康社會(huì)的思想理論教育
　四、繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)與思想理論教育
后記