道德教育的哲學(xué)

　　道德教育中的關(guān)鍵問(wèn)題是價(jià)值觀的相對(duì)性問(wèn)題：是否存在著兒童應(yīng)具有的普遍的價(jià)值觀？我們對(duì)這一問(wèn)題的回答是以最近的心理學(xué)研究成果為基礎(chǔ)的。這些研究成果表明，在不同的文化背景下存在著普遍的道德發(fā)展階段。這些成果幫助我們得出了一種道德教育的哲學(xué)，把道德教育看成是對(duì)道德發(fā)展的促進(jìn)而不是直接傳授一些固定的道德準(zhǔn)則。因此，我們提出了一種既是心理學(xué)的、又是哲學(xué)的道德教育理論。

暫缺《道德教育的哲學(xué)》作者簡(jiǎn)介