文本發(fā)生學

引言
一、問題的起源
1 從譽寫到親筆寫：現(xiàn)代手稿
2 新價值的出現(xiàn)
3 現(xiàn)代手稿的傳統(tǒng)方式
4 現(xiàn)代時期
二、寫作過程與文本的發(fā)生階段
1 術(shù)語簡介
2 寫作方式與文本發(fā)生階段
3 前編輯階段
4 編輯階段
5 前出版階段
6 出版階段
三、手稿的分析：原則與方法
1 寫作手稿的方式
2 杠子的范圍
3 分析方法
4 科學鑒定的技術(shù)
四、起源的版本
1 目標與問題
2 起源版本的兩個方向
3 橫向版本
4 縱向版本
5 手稿的電子版本
五、發(fā)生校勘學：對作品的起源進行解釋
1 發(fā)生學與文本的?？保鹤儎?，沖突，補充性
2 目的論的問題
3 內(nèi)起源與外起源：起源的文章間的相互聯(lián)系性
4 起源與創(chuàng)作論
5 發(fā)生學與傳記評論
6 發(fā)生學與自傳
7 起源與精神分析法
8 發(fā)生學與主題評論
9 發(fā)生學與現(xiàn)象學
10 發(fā)生學與語言學
11 起源與歷史
12 起源與文學社會分析學派
六、微觀發(fā)生學的例子：《圣·朱麗葉修士的傳說》中的第一句話
1 為什么要對手稿進行分析？
2 一個研究的例子
3 開頭詞的起源變化
結(jié)束語：發(fā)生學的前景
參考書目