語用標記理論與應用：翻譯評估的新方法中英文本

定　價：￥26.00

作　者：	侯國金著
出版社：	四川大學出版社
叢編項：
標　簽：	英語

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ISBN：	9787561430811	出版時間：	2005-01-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	286	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　如何對語用學進行量化分析，如何將語用學與其他學科結合起來研究，如何對翻譯標準進行定量表述，本書在這些方面做出了十分可喜的嘗試，并將這三個問題整合起來進行綜合研究，取得了令人滿意的成果。我們知道，語言量化分析歷來是個難題，譯文量化分析更是難中之難。國內(nèi)外雖有不少學者對其進行嘗試，但總有隔靴搔癢的感覺，令人感到不著邊際。與其難以全面量化，不如擇其一點作為突破口。侯國金在本書中能基于約12個項目，對不同譯文進行語用標記定量分析，設計出語用標記價值和等效得分計算對照表，建立出一套全新的譯文質(zhì)量定量化評估方案，而且具有較高的可操作性，這多多少少使得我們搞語言認知研究的人，認識到語言的形式化分析還是可以做到的，定量分析也自有其可行之道。這本書涉及領域較廣，討論頗為深入，對從事普通語言學、語法學、語用學、翻譯理論、語言哲學、英漢對比等領域的研究人員都有較高的參考價值。

作者簡介

　　侯國金（生于1963年2月）。男，湖北大冶人，漢族，四川外語學院外國語言研究所副教授，碩士生導師。1992年獲得湖北大學“英語教學”碩士學位。2004年獲得上海外國語大學語用學博士學位，2004年至2006年在復旦大學中文系博士后流動站做博士后研究。研究領域為語用學，旁涉語義學和翻譯學。發(fā)表“語用含糊的標記等級和元語用意識”等論文50余篇，出版《新世紀英語教學理論與實踐》等著作20余部。在報刊上發(fā)表散文15篇。獲得湖北省“教書育人獎”及上外“科研成果一等獎”等多種獎項?，F(xiàn)為《英語研究》編委、中國語用學研究會會員。

圖書目錄

序
縮略語
摘要
第1章　無標記與有標記的對立
　1.1 導言
　1.2　標記價值的引子
　1.3 標記理論的背景
　1.4 標記性判斷的標尺
　1.5　標記理論的新視野
　 1.5.1 不確定性
　 1.5.2 標記理論的普遍性以及U/M一致性
　1.5.3 關聯(lián)－標記模式
　1.5.4 U/M對立的理據(jù)
第2章　詞類和句法功能的U/M一致性
　2.1 詞類和句法功能
　2.1.1 詞類和句法功能對應與不對應
　2.1.2 標記理論的價值
　2.1.3 詞類的標記模式
　2.1.4　標記的理據(jù)
　2.1.5 動詞及其功能
　2.1.6 形容詞及其功能
　2.1.7 形容詞和名詞的句法功能的標記模式
　2.2 主語和賓語的標記價值
　2.3　話題標記性
　　2.3.1　話題性導語
　　2.3.2　典型話題性
　　2.3.3 功能途徑
　　2.3.4　前提－斷言對立
　　2.3.5　從屬話題性
　2.4 反義現(xiàn)象的U/M對立
　　2.4.1 反義詞及其標記價值
　　2.4.2 反義詞的標記模式
第3章否定與標記價值
　3.1 肯定與否定的對立
　3.2　否定與情態(tài)
　3.3　否定的理據(jù)
　3.4 否定域
　3.5　無標記和有標記否定
　　3.5.1 蘊涵和含義的否定
　　3.5.2　前提的否定
　　3.5.3 切當條件的否定
　　3.5.4 Not＋A等等
　3.6　標記模式
第4章語用標記價值——言語行為和原則
　4.1 言語行為的介紹
　4.2　原則與標記價值
　　4.2.1 合作原則與標記價值
　　4.2.2 禮貌原則與標記價值
　　4.2.3　標記框架下的禮貌與面子
　　4.2.4　次要語用原則
第5章　語用標記價值——間接言語
第6章　語用標記原則及其在翻譯中的就用
第7章　結論
參考文獻
附錄　作者出版作品索引
后記