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丁淦林文集

定　價：￥25.00

作　者：	丁淦林著
出版社：	復旦大學出版社
叢編項：	復旦學人文庫
標　簽：	新聞學

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ISBN：	9787309046755	出版時間：	2005-09-01	包裝：	膠版紙
開本：	23cm	頁數(shù)：	253	字數(shù)：

內容簡介

　　本書是我國知名新聞教育家、新聞史專家丁淦林教授從事新聞教學與研究的結晶。本文集主要由四大部分組成：中國新聞史研究、新聞傳播學研究、新聞傳播教育研究、教案選，其中“中國古代報紙研究”、“中國近代報刊的產生”，對韜奮新聞實踐的研究，對我國新聞工作改革的研究等篇章，均有獨到的理論創(chuàng)見和很高的學術價值，曾在新聞學界和業(yè)界產生過廣泛影響。另外，他的關于“加強新聞傳播學科的理論建設”、“大學新聞教育的改革”等論述，閃爍著一個學養(yǎng)豐厚、底蘊深刻的新聞傳播資深專家的睿智光彩，對于我國新聞教育和新聞實踐的發(fā)展具有十分有益的意義。丁淦林教授治學嚴謹、務實，倡導不盲目跟潮流、跟材料的學風；他把教好學生、發(fā)展學科作為自己崇高的職責。這可從他的論著中得到最好的詮釋。他對中國新聞傳播的學術貢獻將產生積極的影響。

作者簡介

　　丁淦林，復旦大學教授、博士生導師。江西南昌人，1932年生，1955年7月于復旦大學新聞系畢業(yè)后留校任教。曾主講《中國新聞事業(yè)史》、《中國新聞傳播與中國社會》、《中國當代新聞理論與實踐》等課程，主持《20世紀中國新聞學、傳播學研究回顧》等多項重要研究課題。主要論著有《中國新聞事業(yè)史》（主編）、《鄒韜奮年譜》、《中國新聞圖史》（主編）等多種。曾兼任復旦大學社會科學處科研組組長、新聞系副主任、新聞院院長、新聞傳播學博士后流動站站長，國務院學位委員會學科評議組成員，教育部人文社會科學研究專家咨詢委員會委員，中華全國新聞工作者協(xié)會特邀理事，中國新聞教育學會副會長，中國新聞史學會副會長等職。1997年被授予復旦大學首席教授稱號。現(xiàn)任復旦大學信息與傳播研究中心名譽主任、上海大學傳媒研究院學術委員會主任、教育部社會科學委員會委員等職。

圖書目錄

中國新聞史研究
20世紀中國新聞史研究
中國古代報紙
十年內戰(zhàn)時期中國共產黨黨報工作的新道路和黨報理論的發(fā)展
關于《文藝新聞》和袁殊
附袁殊對《文藝新聞》及《記者座談》的回憶
“左聯(lián)”五烈士被害消息是怎樣公之于世的?
20世紀30年代中國小型報淺議
從“九一八”到“七七”期間抗日救亡運動中的報刊
災難與改造: 抗戰(zhàn)時期中國新聞事業(yè)的變化——紀念中國抗日戰(zhàn)爭勝利50周年
增強黨性堅持改革——紀念延安《解放日報》改版50周年
1947年的反對“客里空”運動
同常芝青通信前后
附常芝青致丁淦林信
1956年我國新聞工作改革概述
學習戈公振先生的愛國、樂業(yè)、創(chuàng)新精神
韜奮小傳
鄒韜奮的報刊廣告觀
像鄒韜奮那樣熱愛新聞工作——紀念杰出的新聞記者鄒韜奮逝世40周年
從《申報》的發(fā)展看史量才的膽識與才干
有益的嘗試——關于王中同志新聞觀點的提出及其意義
王中對新聞工作和新聞教育的貢獻
新聞傳播學研究
中國的新聞學研究
加強新聞傳播學科的理論建設
切實發(fā)揮黨報在思想政治工作中的作用
新聞史應該有自己的特點
寫好抗日時期上海新聞史
《人民的喉舌——韜奮論報刊》前言
軍事新聞學—一門新學問
新聞傳播教育研究
簡議新聞人才的知識結構
大學新聞教育的培養(yǎng)目標與課程體系應該怎樣確定?
中國新聞史教學需要適時革新
教案選
中國古代的新聞傳播
中國近代報刊的產生
簡評一則1949年的消息
附錄
丁淦林：與歷史同行