心理學(xué)、教育學(xué)問(wèn)題與探索

定　價(jià)：￥27.00

作　者：	曲中林，孫悅亮主編
出版社：	廣東高等教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	心理學(xué) 教育學(xué)

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ISBN：	9787536131699	出版時(shí)間：	2005-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	24cm	頁(yè)數(shù)：	274頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　心理學(xué)、教育學(xué)是高等師范院校學(xué)生的公共必修課，是培養(yǎng)未來(lái)教師基本師范素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要基礎(chǔ)課。為了拓寬師范生教育理論的知識(shí)面，培養(yǎng)其自覺(jué)研究精神和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，加強(qiáng)對(duì)未來(lái)教師實(shí)踐技能的訓(xùn)練，作者編寫(xiě)了這本配套教材。本書(shū)既是教育理論的題庫(kù)、材料庫(kù)、知識(shí)庫(kù)，又是同步學(xué)習(xí)的指導(dǎo)書(shū)，分心理學(xué)和教育學(xué)兩個(gè)部分，它可作為本、專(zhuān)科師范院校配套使用的教學(xué)用書(shū)，也可作中小學(xué)教師自學(xué)、教研、參加成人高考復(fù)習(xí)備考之用。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

心理學(xué)部分
基礎(chǔ)篇
　第一章緒論
　第二章科學(xué)的心理觀
　第三章感覺(jué)和知覺(jué)
　第四章記憶
　第五章思維與想象
　第六章情緒和情感
　第七章意志
　第八章注意
　第九章個(gè)性及其傾向性
　第十章能力
　第十一章氣質(zhì)
　第十二章性格
　第十三章品德心理
　第十四章課堂管理心理
　第十五章教師心理
　第十六章班級(jí)群體心理
　第十七章學(xué)校心理健康教育與輔導(dǎo)
實(shí)驗(yàn)篇
　第一章心理實(shí)驗(yàn)概述
　第二章基本教學(xué)實(shí)驗(yàn)
　第三章心理測(cè)評(píng)
教育學(xué)部分
　第一章教育與教育學(xué)
　第二章教育與社會(huì)發(fā)展
　第三章教育與個(gè)體發(fā)展
　第四章教育方針
　第五章教師
　第六章教育內(nèi)容
　第七章課程
　第八章教學(xué)基本原理
　第九章教學(xué)基本程序和策略
　第十章課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
　第十一章課外教育活動(dòng)
　第十二章班主任工作
　第十三章學(xué)校教育制度與學(xué)校管理
相關(guān)鏈接
　I．心理學(xué)、教育學(xué)相關(guān)法規(guī)與文件
　　中華人民共和國(guó)教育法
　　中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法
　　中華人民共和國(guó)教師法
　　中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定
　　國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定
　　2003～2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃(節(jié)選)
　　基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)
　　中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要
　Ⅱ．心理學(xué)、教育學(xué)相關(guān)網(wǎng)站
　　心理學(xué)部分相關(guān)網(wǎng)站
　　教育學(xué)部分相關(guān)網(wǎng)站