發(fā)展學生的多種智力

　　《發(fā)展學生的多種智力》是美國教育家克里斯騰·尼卡爾森·納爾森于1998年出版的一本有關多種智力理論方面的專著。在這本書里，她總結了自己把哈佛大學教授哈沃德·加德納所創(chuàng)立的多種智力理論運用到中小學實際教學中的經(jīng)驗。她以十分生動簡潔的語言向讀者介紹她是如何使用多種智力理論來提高教學質(zhì)量的。她像一個向?qū)б粯?，帶著讀者一步一步地走過備課過程，最終達到使學生們在語詞智力、數(shù)學-邏輯智力、空間視覺智力、身體動覺智力、音樂智力、人際關系智力，自我意識智力及感受自然智力方面得到發(fā)展的目的。今天，在我們積極地探討和具體地落實素質(zhì)教育之中，《發(fā)展學生的多種智力》這本書向我們提供了如何從學生的實際出發(fā)，采取多種不同措施，促使學生們的多種智力得以充分發(fā)展的使用性很強的方式與方法。由于作者本身從中小學教學多年，她在本書中所講的大多為具體的做法與切身體會，這一點對于在教學第一線的中小學教師來講倍感熟悉和親切。從這種意義上講《發(fā)展學生的多種智力》是一本十分寶貴的參考書。我們特將全書譯成漢語，以饗讀者。

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