01國學日歷2024
02中華歷史與傳統(tǒng)文化論叢(…
03經(jīng)典常談
04生態(tài)釀造與智能制造賦能中…
05中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高?!?/a>
06詩說
07儒家文化積極因子賦能:杰…
08優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播機制研究…
09滿韻清風:遼寧滿族民間藝…
10家宴
顧作峰 編
為了弘揚民族傳統(tǒng)文化,向今天的讀者和少年兒童介紹祖國優(yōu)秀文化遺產(chǎn),我們編…
可購
胡言 著
正是出于對經(jīng)典的認同,我們精選了這套親子共讀經(jīng)典書系列,其中既有世界知名…
胡言 編
閱讀的渴望和能力是人類自身安排好的,當一個人在母體里的時候,這種渴望和能…
(宋)王應麟 著,胡言 編
本套親子共讀經(jīng)典書系列,其中既有世界知名的童話故事,如:《格林童話》《安…
劉元雪 編 大米原創(chuàng)·工作空間 繪
《國學啟蒙大卡:增廣賢文》在詳細釋義的同時,還增加了與之內(nèi)容相符的典故故…
何培良 編 大米原創(chuàng)·工作空間 繪
《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人…
顧作峰 著
《三字經(jīng):名家繪畫故事版(注音版)》是我國舊時影響最大的蒙學課本。自南宋…
邢濤,龔勛 著
權(quán)威教育理念,國際化高品質(zhì),高清晰精美大圖?!坝新曢喿x”的先進教育理念,…
周帥 編 大米原創(chuàng)·工作空間 繪
其內(nèi)容涵蓋了中國傳統(tǒng)的文學、歷史、天文、地理、倫理道德以及一些民間傳說,…
金澤龍,趙凌 著
《幼兒快樂成長早期教育讀本:三字經(jīng)2》是中國古代影響最大的啟蒙讀物之一,…
金澤龍,趙凌 編
《陽光幼教·幼兒快樂成長早期教育讀本1:弟子規(guī)》是一種流傳廣泛、影響…
英子 著
在這數(shù)千名唐宋詩人詞人之中,不乏政治家、軍事家、音樂家、書法家、畫家等各…
崔鐘雷 著
《古文觀止》是中華古籍最具代表的精美佳作,浩瀚文海中的絢麗星展。輕重得宜…
“用兵如孫子,策謀三十六”,我國古代兵家計謀的總結(jié)和軍事謀略學的寶貴遺產(chǎn)…
《小書本大世界:老子》的主要內(nèi)容是:“老莊為體,儒墨為用”,不讀《老子》…
《易》之深,人更三圣,世歷三古。幾經(jīng)淬煉的驚世之作,影響深近的精神圭臬?!?/p>
《論語》是中華古籍的扛鼎之作,古人修身治國之寶訓,為人處世之經(jīng)典。哲學佳…
《小書本大世界:孫子兵法》精選部分原文,且給予了注釋、譯文、兵法范例等內(nèi)…
儒家經(jīng)典,千古教諭,正綱常倫理,名禮儀廉恥,平家國天下。亞圣風流,經(jīng)綸宇…
唐克人 編
《從小讀國學(第2輯):道德經(jīng)》主要內(nèi)容我國的傳統(tǒng)文化,經(jīng)歷了數(shù)千年的不…
我國的傳統(tǒng)文化,經(jīng)歷了數(shù)千年的不斷發(fā)展,積淀出了龐大的國學體系,內(nèi)容涵蓋…
唐克人 著
讀國學畢竟是一項浩大的工程,需要盡早準備。古人講究童子功,讓孩子從小誦讀…
卡迪工作室 編
《弟子規(guī)》全文共分為五個部分,其道理出自《論語,學而篇第六》“弟子入則孝…
許晶 著
國學經(jīng)典是五千年中華文化的珍貴遺產(chǎn),是古代圣賢的智慧結(jié)晶。讓孩子從小接受…
許晶 編
《國學經(jīng)典小課堂:千字文》是一首四言長文,文辭平仄有致,朗朗上口,文中介…
許晶 著,許晶 編
《國學經(jīng)典小課堂:弟子規(guī)》的核心思想重在教導孩子的言行,讓他們從小養(yǎng)成孝…
陳亢,藍原,淑琴 編
中國古典名著故事、中外神話、民間故事、中外笑話、幽默故事、益智故事、成語…
卿凌軒 著
《我的第一套親子啟蒙書:三字經(jīng)(彩圖注音版)》為啟蒙書,彩色注音版,內(nèi)容…
《二十四孝故事:孝行天下的行動(注音版)》包括孝感動天、親嘗湯藥、嚙指痛…
獨角王工作室 編
大圖大字適用于幼兒園、家庭親子教育,是家長和老師的最佳選擇。永恒的經(jīng)典,…
獨角工作室 編
《大圖大字弟子規(guī)》的主要內(nèi)容是,大圖大字適用于幼兒園、家庭親子教育,是家…
崔鐘雷 編
佳文共賞,于文辭精美處拍案叫絕;傳承文化,于書山翰林中博古通今,研習智者…
彭成 著
倡導感恩教育這么多年來,可以說收效甚大,對我是很大的鼓勵。在演講現(xiàn)場,我…
童年是人生中最美好的一段時光,充滿了美好而又純真的幻想;童年又是學習知識…
本套“世界兒童經(jīng)典愛讀系列”叢書包括《成就女孩一生的完美性格故事》《成就…
鴻懦佳作,入檀之門天,地立心之本,生民立命之基,非志堅者不得展其義,非至…