小學(xué)教師知識詞典（第二版）

　　一、本詞典以學(xué)科分類，每一學(xué)科為一篇，為適應(yīng)讀者的需要，將各科教學(xué)法的內(nèi)容也歸并獨(dú)立成一篇。凡小學(xué)教師教學(xué)和進(jìn)修有關(guān)各門科知識、教學(xué)法知識，都以條目形式羅列。二、各門學(xué)科排列次序，詳見目錄；科學(xué)內(nèi)名條目的排列次序則按學(xué)科體系排列。三、本詞典條目標(biāo)題多數(shù)是一個(gè)詞，例如“語言”、“文字”；一部分是詞組；一部分是文件名稱，單位或團(tuán)體名稱、人名、書名。四、條目釋文務(wù)求使用規(guī)范化的現(xiàn)代漢語，義條目名稱和釋文，一般都不附外文。僅對英語教學(xué)法的部分條目名稱加注外文。五、一個(gè)條目的內(nèi)容涉及其他條目時(shí)，采用“參見”的表述。六、釋文中如有需要，也以表格或插圖的形式注釋。七、釋文中的“*”號表示詞典中另有該詞語的釋義。八、本辭典所涉及的人物生卒年，引自《中國大百科全書》的表述。九、本辭典除可供教師案頭備課參考，檢索釋疑，進(jìn)修拓展知識之用以外，也是關(guān)心子女成長而有意了解掌握教育科學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，提高自身輔導(dǎo)能力的家長閱讀的微型教育百科工具書。

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