初中環(huán)境素質教育

　　汪建紅，女，1959年生于浙江杭州，大學學歷，中學高級教師，現(xiàn)任杭州市第十三中學校長，浙江省優(yōu)秀教育工作者，杭州市跨世紀學科帶頭人、估秀園丁、杭州市勞動模范。擔任浙江省自然科學學會理事，義務教育課程標準實驗教科書《科學》的編委，參與《科學》一書的編寫工作。主持“學校環(huán)境教育課程化的研究”、《自然科學中開設研究性專題課，培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力等省級規(guī)劃課題。《學校環(huán)境教育課程化的實踐研究報告》獲杭州市、西湖區(qū)教育科研優(yōu)秀成果獎。近年來，撰寫的論文論著、教學課件等多次在全面、省、市攻獎。《初中化學實驗多媒體課件》獲華東地區(qū)多媒體課件評比一等獎。王芝平，女，1958生于浙江杭州。大學學歷，中學高級教師，現(xiàn)任杭州市第十三中學科研究唐人街，浙江省環(huán)境科學學會員，杭州市綠色學校創(chuàng)建工作先進個人，杭州市跨世紀學科帶頭人、優(yōu)秀教師，西湖區(qū)優(yōu)秀園丁。參與省級規(guī)劃題“學校環(huán)境教育課程化的研究”，撰寫的論文多次在區(qū)、市、省全國甚至國際上發(fā)表、獲獎。《開設環(huán)保選修課，提高學生環(huán)境意識》參加杭州市科學技術協(xié)會——日本AMP聯(lián)合主辦的“青少年環(huán)境教育和創(chuàng)造舒適環(huán)境國際研討會”演講并編入論文集?！秾W校環(huán)境教育課程化的探討》編入中國杭州環(huán)境社會·環(huán)境教育暨西湖FM國際研討會論文休。本書是《基礎教育階段環(huán)境教育叢書》中的一本圖書。本書作者長期從事中學教學工作，他們總結了幾年來開展的《學校環(huán)境教育課程化的研究》中的課題研究成果，探索在初中開展環(huán)境教育的方法和理論指導。本書結合初中各學校的教學實踐和課外活動從理論探索和教案示范兩方面對環(huán)境教育進行了研究，最后對中考與環(huán)境教育的聯(lián)系及有并試題進行了分析，它將有利于初中環(huán)境教育的深入開展。本書適合從事初中教學、科研、環(huán)境保護宣傳教育的領導、教師和科技人員閱讀，也可作為師范院校的教學參考書。

　　汪建紅，女，1959年生于浙江杭州，大學學歷，中學高級教師，現(xiàn)任杭州市第十三中學校長，浙江省優(yōu)秀教育工作者，杭州市跨世紀學科帶頭人、估秀園丁、杭州市勞動模范。擔任浙江省自然科學學會理事，義務教育課程標準實驗教科書《科學》的編委，參與《科學》一書的編寫工作。主持“學校環(huán)境教育課程化的研究”、《自然科學中開設研究性專題課，培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力等省級規(guī)劃課題?！秾W校環(huán)境教育課程化的實踐研究報告》獲杭州市、西湖區(qū)教育科研優(yōu)秀成果獎。近年來，撰寫的論文論著、教學課件等多次在全面、省、市攻獎。《初中化學實驗多媒體課件》獲華東地區(qū)多媒體課件評比一等獎。王芝平，女，1958生于浙江杭州。大學學歷，中學高級教師，現(xiàn)任杭州市第十三中學科研究唐人街 ，浙江省環(huán)境科學學會員，杭州市綠色學校創(chuàng)建工作先進個人，杭州市跨世紀學科帶頭人、優(yōu)秀教師，西湖區(qū)優(yōu)秀園丁。參與省級規(guī)劃題“學校環(huán)境教育課程化的研究”，撰寫的論文多次在區(qū)、市、省全國甚至國際上發(fā)表、獲獎。《開設環(huán)保選修課，提高學生環(huán)境意識》參加杭州市科學技術協(xié)會——日本AMP聯(lián)合主辦的“青少年環(huán)境教育和創(chuàng)造舒適環(huán)境國際研討會”演講并編入論文集?！秾W校環(huán)境教育課程化的探討》編入中國杭州環(huán)境社會·環(huán)境教育暨西湖FM國際研討會論文休。