人文價值取向的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換

前言
上篇 基本義理觀
第一節(jié) 中西人文思想源流及其意義
第二節(jié) 現(xiàn)代科學與人文價值取向的統(tǒng)一
第三節(jié) 現(xiàn)代市場經(jīng)濟的人文內(nèi)涵
第四節(jié) 交往——公共領域與公共精神的新人文價值取向
第五節(jié) 道德價值取向的現(xiàn)代延伸與深化
第六節(jié) 當代我國“人學”的人文價值取向
中篇 人文協(xié)變觀
第七節(jié) 孔子仁內(nèi)禮外、相協(xié)統(tǒng)一的禮學觀
第八節(jié) 易傳的協(xié)變辯證及漢儒“五行”思維的協(xié)變特征
第九節(jié) 朱子調(diào)和世界觀中的協(xié)變義理
第十節(jié) 王夫之的協(xié)變史觀
第十一節(jié) 牟宗三“文化生命觀”中的人文協(xié)變意義
第十二節(jié) 儒家協(xié)變思想的現(xiàn)代價值及其與西方思想的相合之處
第十三節(jié) 儒家協(xié)變思想對科學技術(shù)、生態(tài)倫理“全球化時代”的重大意義
下篇 人文教育觀
第十四節(jié) 人文教育：理念、必要性及其方式
第十五節(jié) 儒家人文教育觀的內(nèi)容與方式
第十六節(jié) 道德教育的本質(zhì)性思考
第十七節(jié) 知識經(jīng)濟與人文教育