工業(yè)設(shè)計(jì)

　　21世紀(jì)是一個(gè)體現(xiàn)完美的設(shè)計(jì)時(shí)代。對(duì)今天的人們來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)不再是僅僅局限于造物、造型和設(shè)色，或只是為了人類自身的行為。設(shè)計(jì)的根本是合理。我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái)，對(duì)全人類和世界上所有生靈的和諧生存進(jìn)行全方位的、立體的、綜合的設(shè)計(jì)。因此，對(duì)設(shè)計(jì)含義的提升和設(shè)計(jì)內(nèi)容的擴(kuò)展，當(dāng)是今日設(shè)計(jì)教育和研究中最為重要的課題。這套設(shè)計(jì)教材作為上海教育委員會(huì)高校重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目，具有相當(dāng)強(qiáng)的知識(shí)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性和針對(duì)性，是專門為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在校大學(xué)本科生而編寫的系列設(shè)計(jì)教材。全套書共設(shè)10個(gè)獨(dú)立單行本：工業(yè)設(shè)計(jì)、染織設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、現(xiàn)代陶藝設(shè)計(jì)、新多媒體設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)圖案設(shè)計(jì)、色彩構(gòu)成。每本教材的理論論述全面而精要，簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確，表述深入淺出，分析透徹明了，并配有大量國(guó)內(nèi)外最新的圖片資料和學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)輔助說(shuō)明，力求具有鮮明的專業(yè)性和時(shí)代性，是藝術(shù)設(shè)計(jì)院校和設(shè)計(jì)專業(yè)理想的學(xué)習(xí)教材，對(duì)廣大設(shè)計(jì)人員和設(shè)計(jì)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，也是一套很好的設(shè)計(jì)參考讀物。相人這套設(shè)計(jì)教材的問(wèn)世，會(huì)對(duì)推動(dòng)上海乃至我國(guó)的設(shè)計(jì)事業(yè)和設(shè)計(jì)教育的長(zhǎng)足發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。它的重要價(jià)值，將在未來(lái)不斷地顯現(xiàn)。

　　王行凱，男，1986年畢業(yè)于輕工業(yè)部廣州輕工業(yè)學(xué)校，1990年畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)，2000年畢業(yè)于魯買空賣空美術(shù)學(xué)院，碩士研究生，2000年起任上海工程技術(shù)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院講師。程惠琴，女，1984年畢業(yè)于上海工藝美術(shù)學(xué)校并留校任教，1990年畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)，2002年畢業(yè)于上海美術(shù)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院碩士研究生班，現(xiàn)為上海工藝美術(shù)學(xué)校高級(jí)講師。