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培養(yǎng)幼兒好習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒好習(xí)慣

定 價:¥16.80

作 者: 孫宏艷 主編,晏紅 著
出版社: 北京少年兒童出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 家庭教育

ISBN: 9787530115756 出版時間: 2006-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 大32開 頁數(shù): 158 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  如果您是一個0~6歲孩子的家長,如果您的孩子有下列問題:孩子不喜歡吃蔬菜,只喜歡吃水果;孩子在幼兒園不喜歡和小朋友玩,只喜歡一個人玩;孩子該動的時候不動,不該動的時候亂動;孩子被小朋友欺負(fù)時,不還手也不告訴大人;孩子常常情緒低落,很少有燦爛的笑容;孩子想干什么就干什么,否則就打滾、示威;……本書由權(quán)威專家給您分析真實案例,提供溫馨指導(dǎo),讓您和孩子一起體會好習(xí)慣帶來的生活美!中國青少年研究中心是共青團(tuán)中央所屬的、國家級專門從事青少年研究及相關(guān)領(lǐng)域開發(fā)的科研和信息服務(wù)機(jī)構(gòu)。其主要職能是:為國家及有關(guān)部門制訂青少年政策、法規(guī)和發(fā)展戰(zhàn)略;為青少年工作機(jī)構(gòu)決策和青少年事業(yè)的發(fā)展提供理論依據(jù)和信息服務(wù);編著、出版青少年研究類圖書、刊物;與國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的專家、學(xué)者和機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流與合作,對青少年工作者及青少年進(jìn)行培訓(xùn)等。本書是該中心承擔(dān)的全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題、中國少先隊工作學(xué)會“十五”重點課題——“少年兒童行為習(xí)慣與人格的關(guān)系研究”課題的重要研究成果。

作者簡介

暫缺《培養(yǎng)幼兒好習(xí)慣》作者簡介

圖書目錄

好習(xí)慣是人生的財富
好習(xí)慣是人生的財富
壞習(xí)慣是人生的債務(wù)
幼兒家庭教育的重點是習(xí)慣養(yǎng)成教育幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容
生活習(xí)慣
1.健康的吃飯飲水習(xí)慣
2.健康的起床睡覺習(xí)慣
3.吃蔬菜的好習(xí)慣
4.口腔衛(wèi)生的好習(xí)慣
5.對待疾病的好習(xí)慣
6.收拾整理的好習(xí)慣
7.自我保護(hù)的好習(xí)慣
8.運動鍛煉的好習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.耐心專注的好習(xí)慣
2.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好習(xí)慣
3.學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣
4.學(xué)習(xí)繪畫的好習(xí)慣
5.口語表達(dá)的好習(xí)慣
6.認(rèn)字寫字的好習(xí)慣
7.閱讀圖書的好習(xí)慣
8.探究事物的好習(xí)慣
交往習(xí)慣
1.大膽與人交往的好習(xí)慣
2.與小朋友團(tuán)結(jié)合作的好習(xí)慣
3.應(yīng)對同伴沖突的好習(xí)慣
4.在競爭中輸?shù)闷鸬暮昧?xí)慣
5.善于接納他人的好習(xí)慣
6.聽取父母建議的好習(xí)慣
7.不黏大人自己會玩的好習(xí)慣
8.適應(yīng)幼兒園生活的好習(xí)慣
品德與心理健康習(xí)慣
1.對他人有禮貌的好習(xí)慣
2.樂觀不愛生氣的好習(xí)慣
3.既規(guī)則又自由的好習(xí)慣
4.懂事不任性的好習(xí)慣
5.同情關(guān)心他人的好習(xí)慣
6.誠實不說謊的好習(xí)慣
7.幽默風(fēng)趣的好習(xí)慣
8.愛護(hù)公共財物的好習(xí)慣幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育的適宜方法
1.正強(qiáng)化法
2.反向鏈鎖法
3.代幣法
4.適度隔離法
5.間歇強(qiáng)化法
6.區(qū)別強(qiáng)化法
7.消退法
8.漸隱法
9.刺激控制法
10.行為契約法
11.負(fù)懲罰法
12.正懲罰法幼兒習(xí)慣形成的四個渠道
1.“熏陶”出來的習(xí)慣
2.“感化”出來的習(xí)慣
3.“模仿”出來的習(xí)慣
4.“教育”出來的習(xí)慣幼兒習(xí)慣形成的三個階段
影響幼兒習(xí)慣養(yǎng)成的四個家庭教育矛盾
1.教育方式的矛盾
2.培養(yǎng)目標(biāo)的矛盾
3.言傳身教的矛盾
4.隔代養(yǎng)育的矛盾

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