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職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃

定 價:¥16.00

作 者: 陸國民,陸祖慶 主編
出版社: 化學工業(yè)出版社
叢編項:
標 簽: 職場

ISBN: 9787502579920 出版時間: 2006-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 小16開 頁數(shù): 124 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  什么叫職業(yè)生涯規(guī)劃?針對中職教學的特點,《職業(yè)生涯規(guī)劃》將之簡明地釋義為:職業(yè)生涯規(guī)劃一目標+方法+奮斗。具體地說,就是通過教學,使學生明白“我是誰”、“我想成為誰”、“我怎樣才能成為我想成為的誰”,在了解自我就業(yè)能力和客觀就業(yè)形勢的基礎上,比較理性地、可持續(xù)性發(fā)展地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,逐步找到最佳職業(yè)。 在編撰方法上,本教材以變“有利教師教”為“有利學生學”為前提,各單元皆按編者按語、教學要點、問題探討、作業(yè)題四個板塊撰寫,省卻了不必要的過渡語和煩瑣的論述?!堵殬I(yè)生涯規(guī)劃》由全國醫(yī)藥職業(yè)技術教育研究會統(tǒng)一組織編寫。全書分設三篇二十單元,其中認知篇包括職業(yè)生涯、職業(yè)志趣、職業(yè)知識、職業(yè)能力、職業(yè)專長、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)禮儀及職業(yè)心理;就業(yè)篇包括怎樣認識就業(yè)形勢,怎樣了解企業(yè)狀況,怎樣撰寫自薦材料,怎樣參加招聘面試,怎樣對待實習試用,怎樣進行流動轉崗,怎樣運用就業(yè)法規(guī)及怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯;創(chuàng)業(yè)篇包括創(chuàng)業(yè)意義、創(chuàng)業(yè)方法、創(chuàng)業(yè)風險及創(chuàng)業(yè)實踐。本教材運用大量生動的案例,通過閱讀和探討,突出教學互動,力求探討一個問題、解決一個知識點??晒┽t(yī)藥中職學校學生閱讀使用。

作者簡介

暫缺《職業(yè)生涯規(guī)劃》作者簡介

圖書目錄

認 知 篇
第1單元職業(yè)生涯3
一、什么叫職業(yè)? 3
二、人生什么時期最有作為? 4
三、命運不順怎么辦? 5
四、誰是最可憐的人? 5
五、怎樣邁出人生的第一步? 6
六、成功意味著什么? 6
作業(yè)題 7
第2單元職業(yè)志趣9
一、職業(yè)成功的原發(fā)點是什么? 9
二、志向與興趣孰為重? 10
三、職業(yè)志趣從何而來? 11
四、為什么說知難而進才是強者? 12
五、人的工作積極性從何而來? 12
六、人生為什么必須確立中心志趣? 13
作業(yè)題14
第3單元職業(yè)知識15
一、光靠打手勢管用嗎? 11
二、知識和名聲有什么關系? 16
三、怎樣才能成為業(yè)內(nèi)高手? 16
四、創(chuàng)業(yè)致富的資本是什么? 17
五、不學無術的惡果是什么? 18
作業(yè)題18
第4單元職業(yè)能力19
一、談生意能不能一相情愿? 19
二、人才競爭的關鍵是什么? 20
三、中職生也有被破例起用的可能嗎? 20
四、資格證書的作用是什么? 21
五、資格證書是不是越多越好? 21
六、學歷證書與職業(yè)能力對等嗎? 22
七、職業(yè)能力從何而來? 23
八、怎樣提高技術能級? 23
作業(yè)題24
第5單元職業(yè)專長25
一、人生安身立命的依靠是什么? 25
二、企業(yè)排憂解難的關鍵是什么? 26
三、放棄專長會引起什么后果? 26
四、確保一技之長的訣竅是什么? 27
五、卑微之技永無用武之地嗎? 28
作業(yè)題29
第6單元職業(yè)態(tài)度30
一、怎樣做人才稱得上敬業(yè)? 30
二、怎樣做事才稱得上敬業(yè)? 31
三、什么叫羅文精神? 31
四、人的道德良知體現(xiàn)在哪里寧 32
五、一念之差的后果是什么? 33
六、怎樣才能共贏? 33
七、螞蟻逃生蘊含著什么道理? 34
八、競爭力從哪里來? 34
作業(yè)題35
第7單元職業(yè)禮儀36
一、道德的表現(xiàn)形式是什么? 36
二、什么叫失禮? 37
三、禮儀常識必備嗎? 37
四、人生機遇與禮儀有何關系? 39
五、面試也涉及禮儀嗎? 39
六、不講禮儀的損失有多大? 39
七、褻瀆禮儀的惡果是什么? 40
作業(yè)題40
第8單元職業(yè)心理41
一、獲取職業(yè)成功的精神支柱是什么? 41
二、為什么說失敗和成功一樣有價值? 42
三、怎樣才能變自卑為自信? 42
四、做人為什么要能屈能伸? 43
五、怎樣的人才會有積極心態(tài)? 44
作業(yè)題44
就 業(yè) 篇
第9單元怎樣認識就業(yè)形勢49
一、何種求職理念更理性甲 49
二、靈感從何而來? 50
三、怎樣調(diào)整自己的擇業(yè)視角? 50
四、人們對同一事物的判斷因何截然不同? 51
五、人云亦云有什么危害? 51
六、處事不分輕重緩急行嗎? 52
七、逆向思維有什么好處?  52
作業(yè)題52
第10單元怎樣了解企業(yè)狀況54
一、企業(yè)的本質(zhì)是什么? 54
二、為什么企業(yè)的用人原則不盡相同?  55
三、大公司一定比小公司好嗎? 56
四、畢業(yè)生了解企業(yè)狀況的主渠道是什么?  56
五、面試前何種準備最重要‘7 57
六、要求交費的網(wǎng)上招聘可信嗎‘7 58
作業(yè)題58
第11單元怎樣撰寫自薦材料60
一、寫簡歷為什么越簡越好? 60
二、寫自薦為什么要突出重點亮點? 61
三、怎樣才能吸引老板的眼球? 61
四、工資待遇該不該回避? 62
五、材料投寄后怎么辦? 62
六、怎樣填寫網(wǎng)上簡歷? 63
七、夸大和欺詐的實質(zhì)是什么? 63
作業(yè)題64
第12單元怎樣參加招聘面試66
一、面試最注重什么?  66
二、怎樣穿著打扮好? 67
三、人的命運往往因何而定? 67
四、怎樣才能不入面試官的圈套? 68
五、聰明機智和忠實誠信何者更重要? 69
六、使用新招須遵循什么原理? 70
作業(yè)題70
第13單元怎樣對待實習試用 72
一、何為留駐的根? 72
二、考驗發(fā)生在何時? 73
三、怎樣才能迅速融入團隊? 73
四、為什么要堅持到最后一刻? 74
五、受氣后怎么辦? 75
六、與人方便,與己方便75
七、努力創(chuàng)造業(yè)績的目的是什么? 76
作業(yè)題76
第14單元怎樣進行流動轉崗 78
一、怎樣正視命運和生計? 78
二、何為流動轉崗之本? 79
三、流動轉崗為什么要看清流向? 80
四、工作單調(diào)枯燥也是理由嗎? 80
五、光有決心行不行? 81
六、怎樣才能走得一帆風順? 81
七、臨走該不該泄私憤? 82
作業(yè)題82
第15單元怎樣運用就業(yè)法規(guī)84
一、求職就業(yè)要不要憑證9.84
二、老板的口頭承諾可信嗎? 85
三、怎樣審訂勞動合同? 86
四、風險抵押金應不應交? 86
五、社會保險金可不可擇項而繳? 87
六、單位能否解雇哺乳期未滿的婦女? 87
七、勞動者可以不辭而別嗎? 88
八、單方解除勞動合同的準則是什么? 88
作業(yè)題89
第16單元怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯90
一、什么叫職業(yè)生涯規(guī)劃57 90
二、規(guī)劃職業(yè)生涯為何要有目標? 91
三、目標選擇的前提是什么? 92
四、怎樣才能突出目標優(yōu)勢? 92
五、實現(xiàn)目標要不要方法? 93
六、實現(xiàn)目標要不要拼搏? 93
七、怎樣才能領略到人生壯麗的風景? 94
作業(yè)題95
創(chuàng) 業(yè) 篇
第17單元創(chuàng)業(yè)的意義9L9
一、“大慶市”從何而來?  99
二、李宏明自我創(chuàng)業(yè)的意義在哪里?lOO
三、胡大白為什么能戰(zhàn)勝苦難的命運?lOO
四、汪潮涌為什么放棄200萬美元的年薪? 101
五、田桂榮為何能獲得“格雷斯蔓個人成就獎”? 101
作業(yè)題102
第18單元創(chuàng)業(yè)方法103
一、裴姓商人致富靠的是什么? 103
二、趙海燕為什么也能致富? 104
三、高遠的“彩民茶樓”為何一炮走紅7 104
四、陳明生意做大做強的訣竅是什么? 105
五、何秋遠是怎樣從一個“乞丐”變?yōu)槎麻L的? 105
六、多博川是怎樣成為“尿布大王”的? 106
七、黃清光為什么能成為“新鎖王”? 106
作業(yè)題107
第19單元創(chuàng)業(yè)的風險108
一、敖國明為何有今天? 108
二、華萊士的奇跡因何誕生? 109
三、洛克菲勒是怎樣估價美國南北戰(zhàn)爭的? 109
四、譚如君怎么會被騙上鉤? 110
五、張懷禮失敗的教訓在哪里? 111
六、張家服裝廠為什么分裂? 111
作業(yè)題112
第20單元創(chuàng)業(yè)實踐113
一、街道為什么被罰款? 113
二、泰勒的絕招值得效仿嗎? 114
三、怎樣看小羅的財務現(xiàn)狀? 114
四、哪家是騙子公司?  115
五、怎樣識別“廢票”? 116
作業(yè)題117
職業(yè)生涯規(guī)劃設計119
作業(yè)題參考答案 120
參考文獻124

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