宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)案例

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	李曉西主編
出版社：	中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	研究生教學(xué)用書(shū)
標(biāo)　簽：	宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

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ISBN：	9787300071794	出版時(shí)間：	2006-03-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	小16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	259	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)案例》是為研究生學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)提供的一本案例教材，該書(shū)具有以下四個(gè)特點(diǎn)：第一，配套性。該書(shū)緊緊圍繞教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo)所提出的理論體系，是李曉西教授編寫(xiě)的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（中國(guó)版）》一書(shū)的配套教材。其中精選出35個(gè)國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)層面的典型案例，對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論進(jìn)行批判地吸收與利用，進(jìn)一步鞏固理論教學(xué)成果，這是該書(shū)最大的特點(diǎn)。第二，實(shí)踐性?！皩?shí)踐之樹(shù)常青”，學(xué)習(xí)理論的重要目的是指導(dǎo)實(shí)踐，任何一種理論如果離開(kāi)了實(shí)踐的發(fā)展就會(huì)變得蒼白無(wú)力，經(jīng)濟(jì)學(xué)更是如此。中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的實(shí)踐也在不斷形成新的理論。該案例教材著重對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的宏觀案例進(jìn)行分析，提高讀者的理論思辯能力，這也是該書(shū)的一個(gè)突出特點(diǎn)。第三，啟發(fā)性。該書(shū)主要用于經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的案例教學(xué)，教師通過(guò)角色分工，讓學(xué)員身臨其境，以當(dāng)事人或決策者的身份參予辯論，重演決策過(guò)程。這種方法不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，還有極強(qiáng)的針對(duì)性，力求引導(dǎo)學(xué)生從多學(xué)科、多角度進(jìn)行考察與分析，開(kāi)闊知識(shí)視野。第四，前沿性。本案例作為研究生教材，在案例組織與設(shè)計(jì)上體現(xiàn)了前沿性特點(diǎn)。案例的組織上，既選擇了國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展重大事件，又吸收了部分國(guó)外宏觀經(jīng)濟(jì)的典型事件。在教材的編排上，既包括案例內(nèi)容，還包括了案例簡(jiǎn)評(píng)和思考題，提出了一些前沿性的觀點(diǎn)，供讀者參考。

作者簡(jiǎn)介

　　李曉西，現(xiàn)為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員、博士生導(dǎo)師；任北京師范大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、經(jīng)濟(jì)與資源管理研究所所長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)教授和博士生導(dǎo)師，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼。曾任國(guó)務(wù)院研究室宏觀經(jīng)濟(jì)研究司司長(zhǎng)。兼任中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革研究基金會(huì)第二屆學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，國(guó)務(wù)院關(guān)稅稅則委員會(huì)專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)委員，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目學(xué)科評(píng)審組專(zhuān)家，教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員，中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)金融學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)區(qū)域科學(xué)協(xié)會(huì)常務(wù)理事，國(guó)家信息中心中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)高級(jí)經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)，并兼北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院研究生院等多所高校（研究單位）兼職教授。被國(guó)家多個(gè)部委和若干省市聘為顧問(wèn)。曾作為高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者在英國(guó)倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院工作一年。從事研究的主要領(lǐng)域?yàn)楹暧^經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、資源經(jīng)濟(jì)。20多年來(lái)，先后撰寫(xiě)了《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：轉(zhuǎn)軌的中國(guó)經(jīng)濟(jì)》、《現(xiàn)代通貨膨脹理論比較研究》、《對(duì)經(jīng)濟(jì)改革的哲學(xué)分析》等十余部著作；主持完成了《2003中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告》、《新世紀(jì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)軌跡》等重要報(bào)告。發(fā)表學(xué)術(shù)論文近300篇。論文和著作獲“第11屆孫冶方經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)”、“第一屆薛暮橋價(jià)格研究獎(jiǎng)”、“第13屆中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)”等15項(xiàng)全國(guó)性經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

第一章  宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算
  案例1  目前中國(guó)GDP總量和增長(zhǎng)速度的官方數(shù)據(jù)是否可信？
  案例2  地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)為什么與國(guó)家GDP數(shù)據(jù)不一致？
  案例3  俄羅斯經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌出現(xiàn)10年衰退
第二章  總供給與總需求
  案例1  銀行惜貸是由于貨幣需求不足嗎？
  案例2  改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)周期的分析
  案例3  信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響
第三章  消費(fèi)需求
  案例1  我國(guó)居民旅游消費(fèi)10年快速增長(zhǎng)
  案例2  我國(guó)汽車(chē)消費(fèi)信貸
  案例3  1988年中國(guó)居民出現(xiàn)“排浪式消費(fèi)”搶購(gòu)潮
第四章  儲(chǔ)蓄與投資
  案例1  意味深長(zhǎng)的“鐵本事件”
  案例2  蘇州工業(yè)園區(qū)的投資環(huán)境全國(guó)領(lǐng)先
  案例3  居民儲(chǔ)蓄動(dòng)機(jī)與高等教育收費(fèi)改革
第五章  財(cái)政政策與財(cái)政體制
  案例1  1994年分稅制改革
  案例2  2003年應(yīng)對(duì)SARS沖擊的財(cái)政措施
  案例3  2004年財(cái)政審計(jì)風(fēng)暴
第六章  貨幣政策與金融體制
  案例1  中國(guó)銀行股份制改造
  案例2  中國(guó)農(nóng)村信用社利率市場(chǎng)化改革
  案例3  1993—2003年美國(guó)利率政策變動(dòng)
第七章  匯率及國(guó)際收支
  案例1  中國(guó)美貿(mào)易逆差爭(zhēng)議
  案例2  國(guó)外有多少“熱錢(qián)”流入中國(guó)？
  案例3  《廣場(chǎng)協(xié)議》對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的影響
  案例4  波蘭匯率制度平穩(wěn)改革
  案例5  亞洲金融危機(jī)中中國(guó)香港驚心動(dòng)扳魄的10天
第八章  國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境與國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)變動(dòng)
  案例1  近年來(lái)國(guó)際對(duì)華反傾銷(xiāo)案件大幅度增加
  案例2  2004年以來(lái)國(guó)際油價(jià)劇烈變動(dòng)對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響
  案例3  2003年美元貶值對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響
  案例4  2005年中歐紡織品貿(mào)易爭(zhēng)端
第九章  通貨膨脹和通貨緊縮
  案例1  2004年中國(guó)房地產(chǎn)價(jià)值波動(dòng)
  案例2  1996—2002年我國(guó)連續(xù)8次降息
  案例3  日本經(jīng)濟(jì)的“流動(dòng)性陷阱”
第十章  失業(yè)
  案例1  遼寧省阜新礦業(yè)集團(tuán)工下崗失業(yè)與再就業(yè)
  案例2  近年來(lái)出現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難
  案例3  我國(guó)“民工荒”觀察
  案例4  匈牙利經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的失業(yè)及其治理
  案例5  美國(guó)布什政府促進(jìn)就業(yè)的新舉措
后記