我的第一本（形狀書）

　　這是一套法國極杰出的學(xué)齡前幼兒啟蒙書，培養(yǎng)兒童對色彩、形狀、字母、數(shù)字的基本概念。它讓家長能充份體認(rèn)到，法國之所以成為世界設(shè)計的先進(jìn)者，是有當(dāng)然的道理，因為他們的孩子，自小即是看這種等級的書本長大。本套書共包括：我的第一本形狀書、我的第一本數(shù)數(shù)書、我的第一本ABC、我的第一本色彩書、我的第一本比較書共五冊?！段业牡谝槐旧蕰肥沁m合學(xué)齡前幼兒的色彩啟蒙書。色彩是多采多姿的，唯然俯首即是，四處可見，但還是要用心去了解才行。看到顏色，并不等于認(rèn)識顏色，至于說出這種顏色的名稱則是滿抽象的下一步。當(dāng)孩子試著指出顏色時，通常是用猜測的實驗性口吻說：「是紅的嗎？」「對！非常好！」．．．「是藍(lán)的嗎？」「不對，這回說錯了，是綠色的！」但不可否認(rèn)的是，孩子的猜測也滿準(zhǔn)的，藍(lán)色也可以說是一種綠色，綠色也可以說是一種藍(lán)色。這樣的認(rèn)知過程可以幫助孩子建立一座色彩感覺數(shù)據(jù)庫。因此，這本書的編輯理念是用一種物代表一種顏色，讓孩子將鱷魚聯(lián)想成綠色，大象聯(lián)想成灰色，小雞聯(lián)想成黃色，這樣小朋友就容易記住顏色啦！接著，小朋友可以開始了解顏色是有很多細(xì)微差距的，他們將驚訝地發(fā)現(xiàn)，并不是所有的顏色都是一樣的；他們了解到金黃色與黃色有關(guān)，紅色與橘色相關(guān)。然后，小朋友將走進(jìn)調(diào)色包的奇妙世界，藍(lán)色力黃色是綠色，當(dāng)黃色的小鴨子潛入藍(lán)藍(lán)的水中，會產(chǎn)生什么變化呢？這本書也用類似的編輯設(shè)計，讓小朋友體會橘色與紫色的調(diào)色秘密。當(dāng)小朋友以小手指頭跟隨蝸牛的足跡到處漫游時，將會驚訝地發(fā)現(xiàn)顏色混在一起會發(fā)生什么事。最后，最叫人神迷的是，看看顏色搭配在一起會有什么效果。有些顏色有協(xié)調(diào)作用，有些顏色則有對比作用。這本書借助斑馬、珠雞和變色龍來讓孩子體會這些變化多端的色彩效果。現(xiàn)在，讓大家一起向書中活潑可愛的動物說聲：「謝謝！」怠謝他們以自己的特性和幽默，引導(dǎo)孩子走入色彩的世界?！段业牡谝槐拘螤顣肥沁m合學(xué)齡前幼兒的認(rèn)識形狀啟蒙書。小朋友都愛剪剪貼貼、畫圖畫、玩折紙游戲，就像小貓咪愛玩毛線球一樣。小朋友對于玻璃彈珠、皮球、汽球、積木這些各形各狀的東西，也是非常著迷，玩得樂此不疲。每個孩子都是正在啟蒙的藝術(shù)家與建筑師，他們要在的過程中跨出重要的一步──去發(fā)現(xiàn)「形狀」。打很小的小寶寶時代開始，孩子就可以分辨出彎與直、點與圓、線與面、平與凹的不同。但是認(rèn)知學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的重點卻是，讓孩子能分辨出一個像三角形那樣簡單的形狀，不論這個形狀是藏在其它的形狀中，或者是涂上顏色，或者是大小、比例改變了，小朋友也能認(rèn)出來。這本書將幫助孩子探索最基本的形狀，從點到線、從線到面、從面到體積，每張圖的形狀都小朋友在日常生活中可以見到的例子。這本書的編輯理念是「學(xué)習(xí)就是游戲，游戲就是學(xué)習(xí)」，希望引導(dǎo)孩子快樂的認(rèn)知。現(xiàn)在，小朋友即將進(jìn)入一個充滿想象與創(chuàng)意的世界，讓他們開開心心地在形狀探索之旅中玩?zhèn)€夠吧！《我的第一本ABC》是適合學(xué)齡前幼兒的認(rèn)識ABC啟蒙書。字母！真是一些神秘的外國符號，孩子看見大人居然能輕松地說出它們所代表的意思，這可是件不可思議的事。當(dāng)孩子剛開始認(rèn)識一、兩個外文字母的時候，你可以感受到他們的開心和興奮，他們會四處尋找自己能辨認(rèn)的字母，在麥當(dāng)勞包裝袋上、在公車的車廂廣告上、在路邊的招牌上．．．．忽然，這些字母竟湊在一起，變成一個有意義的外文單字時，孩子的眼中會閃出興奮的智能光芒。比方說：MO-NO，MOON．．．哦！原來MOON代表了「月亮」，妙！妙！妙！這些奇妙的字母帶著孩子走進(jìn)美麗的童話故事里，帶他進(jìn)入別人的想象世界中，那兒有著無盡的知識寶藏。外國字母！這群高貴可愛的小姐們，千萬別去排斥她，我們應(yīng)該渴望盡快地上前去搭訕、去熟識，并且在歡樂愉悅的氣氛里和她們一塊兒玩耍；高高興興地去認(rèn)識那個胖胖圓圓的她、瘦瘦長長的她；去分辨那個有腳沒手或是有手沒腳的她，還有那些好象蹦蹦跳跳，老想奔跑，以及動也不動的字母?！肝业牡谝槐続BC」設(shè)計出一套字母操，讓小朋友一起來練習(xí)，引導(dǎo)孩子在日常生活的各種肢體動作中，快快樂樂地去認(rèn)識這外國長相的ABC，跨出認(rèn)識外國語文的第一步。在學(xué)習(xí)外文的世界里，只要有趣，不要費勁，這樣孩子將永遠(yuǎn)不會關(guān)上這道學(xué)習(xí)之門。……

暫缺《我的第一本（形狀書）》作者簡介