右腦開發(fā)：快樂成長（4-5歲）

第一單元
漂亮的奶牛（細微觀察）
奇奇去超市（記憶鏈接）
夢中的旅行（思維影像訓練）
鳥的家在哪里（生活觀察）
拉不出的形狀（動手實驗）
這是誰的影子（認知觀察）
揀積木（判斷推理）
它們在哪里（視覺影像記憶訓練）
如果我會飛（創(chuàng)造想像）
躲起來的朋友（速度記憶訓練）
圣誕老人的禮物（圖形知覺）
第二單元
貓和老鼠找影子（圖形觀察判斷）
拉小車（生活實驗）
虎大嬸買菜（圖形知覺）
有些什么變化（場景記憶）
老婆婆喂雞（速度閱讀）
獅子大王報天氣（生活聯(lián)想）
小花傘（推理判斷）
蛋殼里出來的寶寶（生活觀察）
第三單元
挪動的卡片（動態(tài)觀察）
樂樂幼兒園（推理判斷）
快樂妞妞配對對（對應配對）
餐桌上的美食（記憶再現(xiàn)）
果兒和楓樹（閱讀欣賞）
找變化規(guī)律（判斷推理）
神話故事（形象創(chuàng)造）
記憶火車（記憶鏈接）
老國王的一封信（速度閱讀）
小動物也有家（認知自然）
第四單元
房間里有什么（視覺影像記憶訓練）
它們是誰（觀察判斷）
看一看 想一想（思維推理）
玩丟了的伙伴（空間知覺記憶）
它們一樣大嗎（量形認知）
小豬找家（推理判斷）
月亮上的小貓（速度記憶）
涂上漂亮的顏色（空間認知）
賣氣球的爺爺（數(shù)運算能力）
對對碰（圖像記憶）
誰的名字帶“子”（推理想象）