浙江人民美術出版社引進日本學研社的版權,出版、發(fā)行了旨在促進幼兒智力能力發(fā)展的《新頭腦開發(fā)叢書》。該叢書針對孩子的每個齡段,由《數字》、《加法》、《減法》等關于數字方面的部分,《字》、《詞匯》等關于文字的部分以及《迷宮》、《顏色》、《剪紙》等部分構成。首先,請根據孩子的年齡選擇合適的內容,學完一期再向其他部分的內容挑戰(zhàn)。同一年齡段的內容都完成后,繼續(xù)向下一年齡段的內容發(fā)起挑戰(zhàn)。當孩子完成最后一頁的練習時,若家長給予孩子一定的表揚和鼓勵,將增加孩子的學習熱情,增強自信心?!缎骂^腦開發(fā)叢書》旨在讓孩子在愉快的練習過程中發(fā)展各方面的能力。本書以讓幼兒在游戲和生活中學習“知識和創(chuàng)造性”為基礎。通過愉快的學習過程,提高幼兒對知識的興趣,循序漸進地培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。本書的目標和構成:一、4?輳怯錐⒄雇評砟芰痛叢炷芰Φ鬧匾逼?這個時期的幼兒,通過靈活運用手指,開始學會理解高低、長短、左右等概念,并能配合語言進行模仿游戲、角色游戲等。這個時期,培養(yǎng)孩子對語言、數字、生活習慣、自然環(huán)境的正確認識非常重要。二、通過運用手指和手的游戲,喚起孩子對知識的探求心和創(chuàng)造性通過提出:“為什么呢?”“怎么辦呢?”等問題,讓孩子反復進行對具體事物認識的練習、自由地繪畫的練習及鞏固知識的練習。