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小學生限字作文400字(雙色版)

小學生限字作文400字(雙色版)

定 價:¥10.00

作 者: 吳曉靜 主編
出版社: 中國戲劇出版社
叢編項: 小學生作文綜合訓練叢書
標 簽: 小學語文

ISBN: 9787104019602 出版時間: 2004-10-01 包裝: 膠版紙
開本: 大32開 頁數(shù): 244 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  培養(yǎng)和提高同學們的寫作能力,歷來是語文教學的重中之重。為了幫助同學們迅速領(lǐng)會、把握不同類型文章的寫作技巧,我們特意有針對性地編選了這套《中小學生作文綜合訓練叢書》,并把所選的文章按照不風吹草動的寫作要求劃分了不同種類,其中包括“寫人”、“記事”、“寫景”、“狀物”“議論”等幾大類,幾乎囊括了中小學生作文的全部類型。我們認為,寫好限字作文,首先要重點把握住以下幾個問題:一、文章要來源于生活,并要有實在的內(nèi)容。生活中,時時刻刻都會有各種各樣的事情發(fā)生,可是有的同學卻往往不注意觀察生活,讓發(fā)生在身邊的有意義的事悄悄溜走了,結(jié)果寫出的作文很空。讀一讀這本書里的作文,看看他們是怎樣觀察生活中的人和事的。二、有了觀察,還要開動腦筋,認真思考。想一想,為什么同樣寫一個人,別的同學寫出來形象豐滿,躍然紙上,而自己寫出來卻形同枯槁;同樣寫一件事,別人可以寫得生動有趣,而自己卻寫得無滋無味。多問個為什么,想想怎樣才能寫得更好。三、要把握好文章的結(jié)構(gòu)。比如寫一篇限字作文,要求寫400字,可你一開頭就寫了200字,這樣的文章肯定不會好。所以在動筆前,頭腦中要有個提綱,開頭、正文和結(jié)尾應(yīng)分別寫什么、寫多少、怎樣寫,一定要做到心中有數(shù)。本叢書對所選的文章作了精到的評述,在這其中已經(jīng)告訴了大家寫好限字作文的要領(lǐng)。相信大家掌握了寫作方法,一定會寫出優(yōu)秀的文章。

作者簡介

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圖書目錄

寫人篇
一個熱心幫助同學的人
愛笑的外婆
我喜歡她
我中心的老師
我的好爸爸
老師的眼睛
一個富有愛心的人
我曾有這樣一位老師
男同桌
一個充滿孝心的人
我的小妹
開心果
媽媽的手藝
我的姨父
老奶奶
好阿姨
盲人大伯
有個賣菜人

我的朋友
“丑小鴨”——雨文
“小糊雞”
媽媽的背
我的爺爺
“笑星”
小不點兒詠嘆調(diào)
愛漂亮的小姨
我的文學宮殿
同桌
她教我怎么做人
我的爸爸
一位市場管理員
殺豬“和尚”
售票員阿姨
李老師的心思
記事篇
第一次捉魚
媽媽辛苦我知道
“不入虎穴,焉得虎子”
夏天趣事
童年的回憶
歇后語
媽媽下崗烤紅薯
我?guī)蛬寢寽p肥
偏方見效了
乒乓球友誼賽
記一堂體育課
第一次“激流勇進”
生日禮物
和好如初
觀斗雞
特別的禮物
我跟爸爸學電腦
給媽媽送節(jié)日禮物
想找回的記憶
兩個爸爸
洗海澡
鏡子打破了嗎?
救人
秘密
瑪利亞的紗巾
快樂的一刻
給外婆提建議
童年趣事
交頭卷
推車
爸爸,您錯了!
吃魚子不會變笨
晚飯后
我的小制作——小雞
……
寫景篇
狀物篇
議論篇

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